部编人教版三年级语文上册课时练《那一定会很好》(含答案).pdf

部编版三年级上册语文

9.那一定会很好

课时练

一、填空题。

1.给划线字选择正确的读音。

①一阵狂风，小草细嫩的茎________（jìngjīng）叶缩________（suōshuō）

成了一团。

②农夫和儿子一起把破旧________（jiùjiu）的手推车拆________（chāizhé）

了，做把椅子。

2.选择合适的量词填空。（填序号）

①把②辆③个④粒⑤片⑥座

一________种子一________椅子一________小叶子

一________手推车一________院子一________阳台

3.课文回顾。

课文讲述了一粒种子长成________，变成________、________，最后变成

________的一段生命历程。在这个历程中，主人公不断________，每一次转

变都是一个________的开始，每一个愿望最后都________了。文中四次出现

“________”，突显了主人公________、________的人生态度。

4.给下列句子中加下划线字选择正确的读音和解释。

背：A.bèi①躯干上跟胸和腹相对的部位；②凭记忆读出。

B.bēi人用背（bèi）驮（tuó）东西。

（1）一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。

读音：________意思：________

（2）它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。

读音：________意思：________

（3）先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？

读音：________意思：________

二、单选题。

1.理解句子含义。

（1）“它不得不把身体缩成一团。”这句话的意思是（）。

A.它不把身体缩成一团

B.它把身体缩成一团

（2）“农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一辆手推车。”“好

些日子”说明了农夫做手推车（）。

A.用的时间很短

B.用的时间很长

2.下面词语互为反义词的是（）

A.难受难过B.高大矮小C.调皮

顽皮

3.下面关于《那一定会很好》和《去年的树》的描述，错误的一项是（）

A.两篇课文都是童话中，都运用了拟人的修辞手法。

B.两篇课文都蕴含着一定的人生道理，给人以启示。

C.两篇课文都是主要通过对话展开故事，推动情节发展。

D.两篇课文所蕴含的道理不同，《去年的树》告诉我们要信守承诺，珍惜

友谊；而本课告诉我们乐于奉献会感到快乐。

三、句子训练营。

（1）农夫和儿子一起把手推车拆了。（改为“被”字句）

_______________________________________________________

（2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（补全句子）

①妈妈一边________，一边________。

②________一边________，一边________。

（3）照样子，把句子写具体。

例：这棵树的树叶向着农夫拂动起来。这棵树的树叶向着农夫（哗哗哗地）

拂动起来。

①树上的小鸟叫起来。树上的小鸟________叫起来。

②天空中飘着气球。天空中飘着________气球。

（4）农夫被谷子、土豆……，还有调皮的儿子放在手推车上。（修改病句）

四、阅读短文，回答问题。

熊妈妈变开心了

熊妈妈家有两个孩子：大熊和二熊。人家都说，熊妈妈的两个孩子长相

有点呆头呆脑的，但熊妈妈却觉得自己的孩子很聪明。

大熊和二熊长大了，熊妈妈要让孩子开店做生意，这样会更聪明。她叫

大熊开了一家（晾凉）帽店，叫二熊开了一家雨伞店。

熊妈妈有个脾气，什么事情都要自己操心。她每天都要跑到大熊的凉帽

店去看