四川省绵阳市江油市2024-2025学年七年级上学期期中考试语文试题（含答案）.docxVIP

2024年秋季七年级期中教学过程质量监测

语文试题

注意事项：

1．本试卷分为试题卷和答题卷两部分，其中试题卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分组成，共8页；答题卷共4页。满分100分。考试时间：120分钟。

2．答卷前请将答题卷的密封线内项目填写清楚。考试结束后请将答题卷交回。

第Ⅰ卷（选择题，共14分）

一、（10分，每小题2分）

1．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（）

A．攫取（jué）粗犷（kuǎng）和蔼（ǎi）谆谆教导（zhūn）

B．搁置（gé）浩渺（miǎo）质朴（pǔ）繁花嫩叶（nèng）

C．吞噬（shì）雕镂（lòu）徘徊（huái）亭亭玉立（tíng）

D．沁凉（qìn）倜傥（dǎng）匿笑（nì）孤陋寡闻（lòu）

2．下列词语中，没有错别字的一组是（）

A．淋漓憔粹娇媚鸦雀无声

B．感慨絮叨鉴赏搜索枯肠

C．惭愧倘若吝啬茫然无错

D．企盼渊博屋檐走头无路

3．下列各句中，加点词语使用不正确的一句是（）

A．临近秋分，暑气渐退，终于熬过了日蒸夜煮的夏天，翻来覆去热到难以入睡的日子已经远去。

B．坐高铁看中国，人们看到不只是祖国的壮美河山，也是经济复苏的勃勃生机，政通人和的气象万千。

C．他在学习上，不仅勤奋刻苦，废寝忘食，而且方法得当，懂得温故知新。

D．盛夏又至，万物蓬勃，油然而生的秧苗已然开花抽穗。

4．下列各句中，没有语病的一句是（）

A．通过阅读《往事依依》，使我感悟到了“人民教育家”于漪老师的青春激情。

B．湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关，为人类的生活提供资源。

C．据统计，市民不文明用车现象大幅减少，单车破坏率下降了1．5倍。

D．读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。

5．下列各句中，表达得体的一句是（）

A．令尊告诉我，你前几天去杭州旅游了。

B．君君请我吃蛋糕，我不好意思的只好笑纳了。

C．吴文对老师说：“这是我的作文，请您拜读并面批。”

D．魏老师，我们全班都很赏识你的教学方法和人格魅力。

二、（4分，每小题2分）

阅读下面的文言文，完成6—9题。

【甲】

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）

（节选自《〈论语〉十二章》）

【乙】

邴原少孤①，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者凡得②学者有亲也。一则③羡其不孤，二则羡其得学，中心④感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资⑤。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。

（节选自李贽《邴原泣学》）

【注】①少孤：从小失去父亲。②得：能够。③一则：一方面。④中心：内心。⑤资：钱财。此处指学费。

6．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）（2分）

A．学而不思则罔罔：迷惑

B．择其善者而从之善者：善良的人

C．故泣耳故：所以，因此

D．于是遂就书遂：于是，就

7．下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（）（2分）

A．夫/书者凡得学者/有亲也

B．夫书者/凡得学者有亲/也

C．夫/书者/凡得学者有亲也

D．夫书者/凡得学者/有亲也

第Ⅱ卷（非选择题，共86分）

三、（18分）

8．请把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（2分）

（2）童子苟有志，吾徒相教，不求资也。（2分）

9．【甲】【乙】文段分别表现了颜回和邴原什么样的精神品质？（2分）

10．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（4分）

春兴

[唐]武元衡

杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。

春风一夜吹乡梦，梦逐春风到洛城。

（1）本诗通过“残花”可以看出是______季节。（1分）

（2）诗的最后两句语言平易自然，而想象却非常新奇，意境也十分美妙，请做简要赏析。（3分）

11．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（8分）

（1）春天像小姑娘，______，笑着，走着。（朱自清《春》）

（2）水何澹澹，______。（曹操《观沧海》）

（3）______，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（4）峨眉山月半轮秋，______。（李白《峨眉山月歌》）

（5）王湾在《次北固山下》中用“______，______。”两句描写了潮涨江阔、扬帆东下的情景。

（6）当别