《心有一团火,温暖众人心》教案1.pdf

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教学目标

语言建构与运用把握人物通讯的写作特点，理解事实与观点

的关系，把握作者观点。

思维发展与提升掌握文章行文线索，体悟细节描写的魅力。

审美鉴赏与创造体会张秉贵的高度的责任心和奉献精神中表

现出的情感美。

文化传承与理解体会学习张秉贵在平凡的岗位上表现出的不

平凡的优秀品质和他的奉献精神。

教学重点体悟细节描写中表现出的人物优秀品质。

教学难点掌握通讯的写法。

教学课时安排1课时。

教学过程

01相识恨晚

1.看视频，谈感想:播放《全国劳模张秉贵：将卖糖果做到

极致》视频，学生谈谈自己的感想。

2.平凡的岗位同样能干出不平凡的事，那么张秉贵究竟是一

个什么样的人？

张秉贵，1918年出生于北京，11岁时到纺织厂当童工，17

岁到北京一家杂货店当学徒。旧社会的苦难经历，让张秉贵

不堪回首。新中国成立的50年代初，即将开业的北京百货

大楼招聘营业员，尽管规定只招25岁以下的年轻人，但已

经36岁的张秉贵因有“多年的经商经验”被破格录取，当

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上“新中国第一店”的售货员。他从1955年11月到百货大

楼站柜台，30多年的时间接待顾客近400万人次，没有跟顾

客红过一次脸，吵过一次嘴，没有怠慢过任何一个人。他苦

练售货技术和心算法，练就了令人称奇的“一抓准”“一口

清”技艺。所谓“一抓准”，就是指一把就能抓准分量；“一

口清”则是非常神奇的算账速度。

1957年，被评为北京市劳动模范；1979年被国务院授予全

国劳动模范称号，成为商业战线上的一面旗帜，多次被授予

优秀共产党员称号，当选为党的十一大代表，第

五、第六届全国人大代表和常委。北京有燕京八景，张秉贵

售货被称为“燕京第九景”。1987年，张秉贵因病医治无

效，在北京不幸去世，享年69岁；1988年，北京市百货大

楼在大门广场处为其竖立半身铜像至今，陈云同志亲笔为其

题词:“一团火”精神光耀神州。20xx年张秉贵被评为“100

位新中国成立以来感动中国人物”之一。

02整体感知

1.阅读课文，画出重要字词，概括文章写了张秉贵的哪些

事，分别表现了他的什么品质。

2.字词检测过关。

【熙熙攘攘】熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容

人来人往，非常热闹拥挤。

【体贴入微】体贴：细心体谅别人的心情和处境，给予关心

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和照顾；入微：达到细微的程度。形容对人照顾或关怀非常

细心、周到。

【和颜悦色】颜：面容；悦：愉快；色：脸色。脸色和蔼喜

悦。形容和善可亲。

【全神贯注】贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注

意力高度集中。

【全力以赴】赴：前往。把全部力量都投入进去。

【座无虚席】虚：空。座位没有空着的。形容出席的人很

多。

【传诵】①辗转传布诵读(多用于诗词、文章等)；②辗转传

布称道(多用于名声等)。注特别意：传颂，传播颂扬，重在

颂扬；传诵和传颂比较，诵一般指扩大说的范围，而颂是称

赞的意思,多指传播名人名事。

3.概括文章写了张秉贵的哪些事，分别表现了他的什么品

质，从中可以看出张秉贵是一个什么样的人？

①张秉贵用糖哄哭闹的小孩，表现了他的耐心细致、周到体

贴。

②张秉贵给要赶火车的顾客提前称糖并悉心指路，表现了他

体贴入微、急人所急、解人所难的品质。

③张秉贵接待了气呼呼的女顾客，表现了他的热情大度、主

动耐心、和蔼亲切。

④张秉贵的女儿生病，却依旧没有影响他的服务态度，表现

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了他的隐忍克制、爱岗敬业、公私分明。

⑤张秉贵光照顾买得多的顾客而被买得少的顾客质问后受到

触动，表现了他自我反省、不断成长的品质。

⑥张秉贵忆往昔被兵痞打，今天却收到女顾客的水果而感慨

不