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2024年高三物理教师心得（3篇）

2024年高三物理教师心得（精选3篇）

2024年高三物理教师心得篇1

本学期我担任高三学年21、22班的物理教学工作，在教学过程

中兢兢业业，以学生为本，因材施教，取得良好效果。

现将本学期的教学工作总结如下：

1、教学内容和方法：

本学学期的教学内容是复习高中物理必修1、必修2、选修3—

1，内容多、知识点多，但必修1必修2这两本书是高中物理的基础。

结合20__年的考纲，在教学过程调整了教学方法，重难点突出，为

学生今后的复习打下了坚实的基础。对不同的学生的要求有所区分，

做到了因材施教;对不同的题目的讲解做到了详略得当，收到了良好

的教学效果。

2、作业的布置和批改情况：

布置练习册上的作业，但是练习册的后面都有答案，为减少学

生作业抄袭的不良习惯，开学初我就将学生的答案全部上交，并要

求学生独自完成，这样做取得较好的效果;在批改时，做到全批全改，

并对学生的作业有一定的评价。同时，还认真的执行学校的周测考

布置下的任务，认真批改，对学生的学习情况有了很准确的把握。

3、培优扶差工作：

培优方面，在所教的两个班中对成绩较好的学生学习的目标要

求比较高，鼓励成绩好的同学在业余时间做些当前所教的内容，但

适当加深一点，经常做、讲一些与当前教学内容所相关的高考题，

并及时加以指导，提高解题能力。辅差方面，通过小测检查学生对

基本知识的掌握情况，对没过关的同学另找时间对他们进行补缺补

漏，再进行检测，直到他们掌握了知识。

4、反思教学中存在的问题：

教学一段时期后，要进行教学反思。我每个班随机找15名学生

进行研讨。让他们总结一下前一段学习中自己最成功的地方有哪些，

不足的地方有哪些，老师应该继续提倡哪些，应该避免哪些，你对

教学中有哪写建议，有很多学生都提出了自己的看法，本人也对教

学过程中存在的问题进行总结，并逐步改进来适应学生。

5、注重培养学生的能力：

物理教学的重要任务是培养学生的能力。培养能力需要一个潜

移默化的过程，不能只靠机械地灌输，也不能急于求成，需要有正

确的学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。准确理解并

掌握物理概念和物理规律，是培养能力的基础。课堂练习和作业中，

力求做题规范化。重视物理概念和规律的应用，逐步学会运用物理

知识解释生活中的物理现象，提高独立分析和解决实际问题的能力。

2024年高三物理教师心得篇2

时间如梭，这一学年我有幸与在教育教学方面非常优秀的教师

陈老师结为师徒。在此，感谢学校为我们提供拜师结对这样一个

极好的学习机会，感谢我的指导老师给予我的引导和帮助，也非常

感谢同组老师的指导和帮助。

学校组织了拜师结对的活动，使在教学上有了引路人，帮助我

逐渐走出尴尬、困窘的境地。我的师傅及时地在思想认识上予我以

引导，使我尽快地以较好的状态投入到教学活动中去;同时也晓我以

理，使我顺利开展教学活动。作为徒弟，我成为了师徒结队活动的

一名受益者。

师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课。

1、就我个人而言，常去听课是一种很大的收获，也是一种享受。

在听课中做比较，反思自己的教法，及时记录指导老师的优点或某

个知识点教法的感想，包括教学进度、知识的重难点突破、例题的

精选精练、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等，同时也能帮助我了

解学生对知识的实际掌握情况，及时调整授课难度。总之，听课为

我的备课与教学起到了导航的作用。

2、通过听课，知道并慢慢就会在以后注意围绕授课目标安排教

学活动体会到了上课的真正涵义，而不是为了讲内容而讲课。

3、如果说听课是理论的积累过程，那么徒弟上课师傅听就是理

论基础上的实践。师傅尽量抽时间听我的课，每次师傅都指出我的

不足，提出建议，帮助我扬长避短，不断进步。同时，我对教学中

存在的疑难问题也经常向曾老师请教，并得到了及时帮助;在帮教活

动中，我接受她对上课、备课等方面的检查和指导;同时，曾老师还

指导我随时写些自己的感想。一学期以来我的课堂教学有了较大的

进步。

我感到师徒结对象一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在

有意无意之中增加了交流和学习的机会，从而使各方面得到提高。

通过教学和听课及理论学习，我有以下几点感想：

1、在知识信息时代，教师要不断学习来充实自己，扩大自己的

知识面。在超越教材之外向学生传播知识时，