- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
粤教粤科版(2023秋)小学一年级科学上册
3.9铅笔和彩笔教案
粤教版小学科学一年级上册(铅笔和彩笔)教案
一、教材分析:
在小学科学一年级上册第三单元的第二节课《铅笔和彩笔》,我
们将学习关于铅笔和彩笔的知识。通过本节课的学习,我们将认识到
铅笔和彩笔有什么特点和用途,并且了解它们之间的区别。这节课的
教材主要来自小学科学一年级上册的相关章节,让我们一起来探索铅
笔和彩笔的神奇世界吧!
二、教学目标:
1.知识目标:
学会正确鉴别铅笔和彩笔,了解它们的特点和用途,并掌握它们
的正确使用方法。
2.能力目标:
培养学生的观察、比较和归纳能力。通过观察铅笔和彩笔的特点
和用途,学生将学会辨别它们的区别,并能够将所观察到的信息进行
比较和归纳。
3.情感目标:
培养学生对不同绘画工具的兴趣。通过介绍铅笔和彩笔的特点和
用途,我们希望激发学生的好奇心,让他们愿意尝试使用不同的工具
来创作和表达自己的想法。同时,我们也希望通过教育学生爱护和共
第1页共6页
享的意识,让他们明白绘画工具的珍贵性和如何合理使用它们。
三、教学重点和教学难点:
教学重点:
首先是让学生能够正确辨认铅笔和彩笔。通过观察、比较和归纳,
学生将学会辨别铅笔和彩笔的外观特点和使用方法,从而准确地识别
它们。其次是让学生了解铅笔和彩笔的特点和用途。
教学难点:
是让学生能够正确使用铅笔和彩笔。通过引导和示范,我们将向
学生展示如何正确握持铅笔和彩笔,并教授正确的绘画技巧和方法。
其次是培养学生的观察和比较能力。
四、学情分析:
针对本节课的学生情况,我们可以分析到学生缺乏绘画工具的认
知,需要通过生动有趣的教学方式来帮助他们。我们可以通过使用图
片、实物展示以及互动游戏等多种形式来引导学生主动参与学习,激
发他们的学习兴趣。同时,我们还可以设计一些观察和比较的任务,
让学生通过绘画图形或比较不同颜色等方式,培养他们的观察和比较
能力。
五、教学过程:
教学过程:
在课程的第一环节,我们将通过互动的方式来引入新课。首先,
老师可以与学生互动,让学生分享平时使用的绘画工具,以及他们知
道的不同种类的绘画工具。这样可以让学生主动参与,激发他们的学
第2页共6页
习兴趣。接下来,老师可以出示铅笔和彩笔的图片,让学生仔细观察
并比较两者的外观特点,让学生发现彩笔较粗且颜色鲜艳,而铅笔较
细且颜色较淡。
第二环节:新课讲解
在课程的第二环节,我们将通过图片和实物的展示来详细介绍铅
笔和彩笔的外观特点。老师可以指出铅细长,笔芯是黑色的,而彩笔
粗短,笔芯是彩色的。通过图片和实物的展示,学生可以更清楚地了
解两者的外观差异。接着,老师将详细讲解铅笔和笔的用途,并与学
生进行互动问答,让学生参与讨论。例如铅笔可以被用来绘制素描、
写字和画线条,而彩笔则适合用来绘制彩色图画。
第三环节:操作实践
在课程的第三环节,老师将让学生亲自操作和实践,体验铅笔和
彩笔的差异。首先,老师会分发铅笔和彩笔给学生,让他们亲自动手
感受两者的差异。学生可以仔细观察铅笔和彩笔的外观,比较它们的
长度、粗细和颜色。接着,老师会引导学生在绘画纸上使用铅笔和彩
笔进行绘画,让学生亲自体验两者的不同效果。学生可以使用铅笔来
勾勒出绘画的轮廓和线条,然后再使用彩笔来给图画上色,感受铅笔
和彩笔在绘画中的不同用途和效果。
第四环节:总结归纳
在课程的第四环节,老师将引导学生进行总结归纳,加深对铅笔
和彩笔的认识。首先,老师会让学生观察自己绘制的作品,比较使用
铅笔和彩笔的区别,并进行总结归纳。学生可以发表自己对两者的观
第3页共6页
点,例如铅笔可以画出黑白的图画,而彩笔可以画出丰富多彩的图画。
接着,老师会鼓励学生运用所学知识进行思考和表达,例如提问学生
为什么在绘制彩色图画时需要使用彩笔而不是铅笔。
第五环节:拓展延伸
在课程的第五环节,老师将通过拓展延伸的形式进一步深化学生
对绘画工具的理解和应用。首先,老师会展示一些著
您可能关注的文档
- 光学和光谱分析的原理和方法.pdf
- 生物技术专业建设工作总结报告.pdf
- 2022年云智慧职教财务大数据基础答案.pdf
- 工程项目效能监察实施方案(四篇).pdf
- 培训中心学员考核制度范文(二篇).pdf
- 办公室秘书职责模版(三篇).pdf
- 湖北省自考本科专业代码.pdf
- 环卫站内设机构职责.pdf
- 实验七 虚函数及应用.pdf
- 学校教育教学单位工作鉴定(2篇).pdf
- 第三单元解决问题的策略 三年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版)(1).docx
- 4.4 解比例 数学六年级下册同步培优讲义(苏教版).docx
- 第四单元《根据方向与距离确定物体位置》(教案)五年级下册数学青岛版.docx
- (奥数典型题)第三讲 分解质因数 五年级下册数学思维拓展提升讲义(人教版).docx
- 2.2:2、5、3的倍数-人教版五年级数学下册第二单元:因数和倍数.docx
- 第六单元正比例和反比例 六年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版).docx
- 第二单元除数是一位数的除法 三年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第二单元-认识三角形和四边形 四年级数学下册提升(北师大版).docx
- 第一单元观察物体(三)五年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第九单元 数学广角—推理 二年级数学下册重难点知识点(人教版).docx
文档评论(0)