15北师大版三年级下册书法第四单元_第15课四点分散_教案教学设计_.docxVIP

硬笔书法四点底练习教学设计

一、?教学目标?

1.初步掌握四点底这两个偏旁的书写要领。

2.了解带有这个偏旁的字的一般书写规律。?

3.写好点、杰、热、照写得正确、端正、比例恰当。?

二、?教学提示?

1.复习前课内容?

出示“志”“想”“忠”“恩”四个字，让学生说说写好这两个字要注意什么？然而在桌上书空练习及在纸上练一练。

2.心字底：心字底三点分别为左点、挑点、右点，卧钩应向

左上出钩，以平均分割上部空间。因为如向上出钩，字中宫空间就大，字形就松散。教师可向学生渗透“字宜中宫收紧”这一审美规律。可以人体身材苗条应收腰来作比，颇形象逼真。

二、新课指导。?

1.出示四点底例字，或教师黑板上放大示范书写，引导学生观察。要求：仔细观察每一笔书写的位置和相同笔画出现的变化。?教师要让学生知道四点底都作字底，书写时要尽可能写扁，并成上收下放聚散状。

书写指导。?“写写偏旁”。通过练习初步掌握这两个偏旁的书写要领。?四点：四点排列要均匀，外面两点稍长，中间两点稍短，上下呈聚散状。?

3.“志”“想”“念”“思””，上下结构，呈梯形。“木”部撇从横折之横中间处出，以左点平衡字形。?上下结构，上紧下松，竖居正中，心字底舒展。?上下结构，“太”部改捺为点，并注意两点的变化，心字底舒展。

三、?例字指导（端端正正练起来！）

1.“点”，成三角形，竖居口部上方正中，短横写在竖的中间，下部四点