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U8Whenisyourbirthday?Writing
能运用目标短语及重点句式,学会描述本学期的学校活动,并简单地表达观点;掌握notice通知以及note便条的格式,以本学期的活动日程安排为题,完成schoolactivities相关写作任务,邀请朋友参加某项活动。提升训练写作技巧,培养并加强“审-列-连-改-誊”的写作习惯。Learningobjectives
Dearstudents,Wehavesomeinterestingandfunthingsforyouthisterm.OnSeptember21st,wehaveaschooltripintheafternoon.Octoberisagreatmonth.Onthe12thandthe15th,wehavetwoballgames,soccerandvolleyball.SchoolDayisonOctober22nd.YourparentsCancometoourschool.Nextmonth,wehaveanartfestival.ItsonNovember3rd.WehaveanEnglishpartyonNovember30th.AndonDecember3rd,wehaveabooksaleintheschoollibrary.Thisisareallybusyterm!Haveagoodtime!Beginning(开头)MainBody(正文)Ending(结尾)Topicsentence:schoolactivitiesdetails:activitiesanddateopinionandwishHowdowewriteanotice?
SeptemberOctoberNovemberDecembernextmonthnextmonthnextmonthOctober12thOctober15thOctober22ndNovember3rdNovember30thpayattentiontothetimeorder:时间顺序December3rdSeptember21st
On...,wehavea/an......ison...Wehavea/an...It’son...Wehavea/an...on...HavefunandReview
DearAlan,Doyou____sports?Doyouhavea_________?Pleasecometo___________nextweek.Wehaveabasketball_______.Itison__________2nd.Seeyouthere!GuoPeng3aCompletethenotewiththewordsinthebox.myschoolgameSeptemberlikebasketballSeptemberbasketballgamelikemyschool应是一动词应是一表事物的名词应是表地点的词篮球比赛应是一表月份的词
Howtowriteanotetoinviteyourfriends?GuoPengdon’tforget落款BeginningBodyEnding询问朋友爱好约定见面Whatandwhen?告知活动名称及具体时间Whereandwhen?邀请前往,约定大概时间约定见面:Seeyouthere/then...询问爱好:Doyoulike...?邀请前往:Please/Wouldyouliketocometo...nextweek?invitewhom?Whoinvites?
假如你是Frank,你们学校本学期举行下列活动,请根据表格信息给你的朋友Bob写一个便条提示介绍学校活动,并邀请他参加售书活动。字数:60-70字。Timeactivities9月13日学校郊游10月16日英语日11月12日下午排球比赛11月21日艺术节12月14日(下周三)售书活动
一、审题目:二、列提纲:三、连词/连句成文:四、修改润色:五、誊写:明确主题(人称、时态、要点)、文体要求等形成框
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