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专题08综合性学习阅读
一、常见考题类型
1、劝说
例:王华的爸爸反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用”。王华请求
你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。
解析:在我们的日常生活中,我们常常希望把自己的观点、想法或思路准确有效地传
达给他人,并且希望对方能够接受我们的意见或建议,然后付诸实施,这个过程就是说
服。既然要说服他人,就不能把自己的观点强加给对方。这就必须晓之以理、动之以情,
以理服人、以情动人,让对方心服口服。
答案示例:叔叔,文学名著是人类智慧的结晶。阅读文学名著,可以增长知识,丰富
情感,提升文化品位。成长,是离不开文学名著的滋养的。老师还鼓励我们读名著呢。希
望您你能同意王华业余时间读名著。
2、邀请
例:4月23日,是“世界读书日”,班里准备在这天下午3点,在本班教室开展关于读
书的主题班会活动。4月22日下午,你去邀请语文老师参加这次班会活动。请你将对语文王
老师说的话写在下面。
解析:既然是邀请他人,所以首先一定要说明邀请对方参加什么活动,邀请的原因是
什么。其次是要将活动安排的相关细节及注意事项告诉对方,诸如时间、地点、参加人
员,做些什么样的准备等。
答案示例:王老师,明天下午3点,我们班在教室里开读书主题班会,请您到现场指
导。
3、谢绝
例:张林到外地读书近一年了,回家后去看望大姑,大姑非常热情地留他吃午饭,张
林认为时间还早,还要去看二姑,不想在大姑家吃午饭,张林应该怎样谢绝大姑的挽留呢?
如果你是张林,你会怎么说?
解析:答这类题要讲清原委,求得对方的谅解,注意语气要委婉。
答案示例:张林说:大姑,一年不见,我非常想在大姑家多玩一些时间,只是时间还
早,我还要去看望二姑,我也很想念她,谢谢大姑,过两天我再来,好吗?
4、拒绝
例:2012年3月28日国务院第197次常务会议通过,并公布施行《校车安全管理条
例》。司机小王正是这天开始驾驶校车接学生上学的。现在,校车按规定已经满员了,可
是一位学生家长却强行搭车去超市购买生活用品。请你站在司机小王的角度,替他拒绝家
长强行搭车的无理要求。
解析:这是一道严辞拒绝型口语交际题,要求拒绝得体,态度坚决。解答此题首先让
对方明确拒绝的理由:“超载的严重后果是会危及他人生命安全”,然后拒绝,“请家长
主动下车”。
答案示例:家长您好!校车已经满员,超载会危及他人生命,为了您孩子和其他学生的
生命安全,请您主动下车。
5、采访
例:2012年是世界卫生组织发起的第26个世界无烟日。你在学校组织的一系列活动中
看到这一现象:虽然学校关于禁止学生吸烟的管理规定非常严格,但还是有不少同学下课
后偷偷躲在厕所等地方吸烟。假如你是学校广播站记者韩东,你将如何采访学校校长?
解析:这是一道采访类试题,主要是考查学生采访他人的能力。做此类试题需要注意
以下几点:(1)在采访前要做好充分的准备,要明确采访的主题,所采访的对象以及要提问
的问题等。(2)要让被采访者敞开心扉,努力搭建心灵沟通的桥梁。(3)提问要委婉、得
体、有礼貌,不要让人有反感情绪。
答案示例:校长您好,我是校广播站记者韩东。我最近发现有些同学课后躲到厕所抽
烟,请问学校将采取什么措施?
6、转述
例:小刚对小丽说:“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩,可我因有其他事
不能如约定,请你帮我转告小明,顺便请问他,游玩时间改到后天下午3点行不行。”
当天下午,小丽遇到小明的妈妈,这时小丽转述说:(
解析:答这类题要求完整准确、突出要点,关键是注意人称的变化。
参考示例:“阿姨,你好,小刚原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩,因他有事不能
如约,麻烦你转告小明,并问小明能不能改到后天下午3点再到那里去游玩。”
7、辩论
例:某校正在进行一场“诚信与善意的谎言”的辩论会。下面是辩论会发言的片段,
阅读后回答问题。
正方:主持人、各位评委,大家好!善意的谎言本身也是谎言,这一点是毋庸置疑的。
说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心!因此,心理学专家们的观点是:不要
轻易说谎,哪怕是善意的谎言。
反方:当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女,同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实,难
道您还要指责善良崇高的母亲“不诚信”吗?其实生活中我们随处可见善意的谎言的事例,
善意的谎言并不可怕……
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