四年级下册信息技术教案-14. 西游故事人物记演示文稿|冀教版.pdfVIP

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  • 2024-12-22 发布于中国
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四年级下册信息技术教案-14. 西游故事人物记演示文稿|冀教版.pdf

课题与《西游故事人物记》课时第二

授课人

教学内容演示文稿安排课时

知识技能学会制作、修饰、播放简单的演示文稿

本课主要活动是制作介绍《西游记》中的人物的演示文稿,进而使

学过程方法学生了解制作演示文稿的工具——PowerPoint的一些功能。

通过欣赏《西游故事人物记》演示文稿,激发学生参与制作、修饰、

标情感态度

播放演示文稿,培养学生制作和创新能力。

教学重点:初步制作含有文本和图片的幻灯片。

教学难点:背景颜色设置搭配。

教学过程设计

教学过程教师活动学生活动设计意图

一、创设情境,揭示课题

(2分钟)

师:同学们,今天老由学生喜欢的动画

师给大家带来一首很好播放歌曲学生观看片歌曲引入,贴近

听的动画片插曲,同学们生活,联系实际,

猜猜看这是哪部动画吸引其注意力,激

片?生:西游记发学生的学习兴

你们喜欢看《西游生:喜欢趣。

记》吗?

唐僧师徒去西天取经,一

路上魔难不断,故事连

篇,其中涉及到了许多人

物,《西游记》故事中的学生介绍《西游记》

哪些人物给你留下了深中的人物

刻的映像呢?

二、初步感知(2)

同学们知道的可真激发学生创作的欲

1

不少!老师把《西游记》望,对本节课最后

中的部分人物制作成了放映演示文稿欣赏演示文稿要完成的作品有一

演示文稿,大家一起来欣个整体的印象。

赏一下!

提问:漂亮吗?你们

想不想把这变成自己的

成果呢?

今天我们就一起来

学习制作《西游故事人物

记》演示文稿。

培养学生观察发现

三、范例分析(2)问题及语言表达能

提问:在这张幻灯片力,明确学习目标。

中都用到了哪些元素

呢?教师提问学生观察

今天我们只要学会引导学生观察学生回答

在幻灯片中插入文字、图

片,设置背景,就能做出

这样漂亮的演示文

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