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大单元整体教学设计外研版六下

本单元教学设计以《外研版六年级下册英语》教材为基础，旨在通过综合语言实践活动，提高学生的英语综合运用能力。本单元以人与自然为主题，引导学生关注自然、热爱自然，培养环保意识。通过听、说、读、写等多种活动，让学生在真实的语境中运用英语，提高语言表达能力。

二、主要内容

1.小

①主题导入

②自然环境介绍

③环保意识培养

④综合语言实践活动

2.编号或项目符号：

1.主题导入

?通过图片、视频等形式，激发学生对自然环境的兴趣。

?引导学生思考人与自然的关系，提出环保意识的重要性。

2.自然环境介绍

?学习关于自然环境的词汇和表达方式。

?了解不同自然景观的特点和分布。

3.环保意识培养

?学习环保知识，了解环保的重要性。

?通过小组讨论、角色扮演等形式，提高学生的环保意识。

4.综合语言实践活动

?设计以人与自然为主题的英语演讲、写作、口语交际等活动。

?鼓励学生在活动中运用所学知识，提高英语综合运用能力。

3.详细解释：

①主题导入

在主题导入环节，教师可以通过展示自然风光的图片、播放与自然环境相关的视频，激发学生对自然环境的兴趣。引导学生思考人与自然的关系，提出环保意识的重要性，为后续教学奠定基础。

②自然环境介绍

在自然环境介绍环节，教师可以引导学生学习关于自然环境的词汇和表达方式，如：forest、mountain、ocean、pollution等。介绍不同自然景观的特点和分布，如：中国的黄山、九寨沟等。

③环保意识培养

在环保意识培养环节，教师可以讲解环保知识，如：节约用水、减少垃圾、植树造林等。通过小组讨论、角色扮演等形式，让学生在活动中提高环保意识。

④综合语言实践活动

三、摘要或结论

本单元教学设计以人与自然为主题，通过听、说、读、写等多种活动，提高学生的英语综合运用能力。通过引导学生关注自然、热爱自然，培养环保意识，使学为具有社会责任感的人。

四、问题与反思

①如何在教学中更好地激发学生对自然环境的兴趣？

②如何在活动中提高学生的环保意识？

③如何设计更具挑战性的综合语言实践活动，提高学生的英语综合运用能力？

1.《外研版六年级下册英语》教材

2.《英语教学理论与实践》

3.《环保知识普及手册》