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《语言与文化》课程教学大纲

课程名称：语言与文化课程代码：1906920

课程类型:公共选修课

学分：4总学时：64理论学时：64实验（上机）学时：0

先修课程：基础英语适用专业:英语语言文学

一、课程性质、目的和任务

《语言与文化》是全校学生的公共选修课程。外语教学不仅要向学生传授语言知识，还应让学

生了解目的语国家的文化背景知识。其教学目的在于帮助学生解决在跨文化交际中因文化的差异而

产生的种种困惑，促进学生对英美文化有较为深入的了解，对中西文化之间的差异有敏锐的感知力。

本课程涉及日常谈话中的文化差异、成语、谚语和格言、典故、委婉语和禁忌语以及敬辞和谦

辞等，以实例深刻地揭示了文化在语言交际中的作用，它告诉学生在跨文化交际中如何才能做到得

体，如何才能不出“洋相”。

本课程教学任务是，通过学习本课程，逐步提高学生跨文化交际的实际能力，使学生能够用文

化的眼光，认识自己，包容他人。

二、教学基本要求

1、知识、能力、素质的基本要求：

通过本门课程的学习，使学生对中西方日常交际、风俗习惯、价值观念等有一个较系统和清楚

的了解，并就自己感兴趣的某一领域能够写出较高水平的论文。

2、教学模式基本要求：

本课程的教学环节主要包括：课堂教学、辅导答疑、课外作业、考试等。

教学以课本为依据，通过对课文的详细讲解使学生达到一定的知识储备，同时积极开展课堂讨

论，同时还要注意培养学生的文化意识和英语学习兴趣，进一步扩大学生的英语词汇量，提高学生

的文化修养和跨文化交际能力，使学生能够学以致用。

3、考核方法基本要求：

考核方式：期末闭卷考试

考核总成绩为100分，其中过程性成绩占10%，期中考试占20%，期末测试占70%。无故缺课每

达到三次，扣平时成绩2分；书面作业出现雷同，所有相关人员扣平时成绩1分；考试作弊，成绩

为零。

三、教学内容及要求

Chapter1Introduction

教学目的和要求：

了解TheexamplesoflanguageandculturedifferencebetweenChinaandU.S.;Thestructureofthe

book;

理解Thereasoncausingthesedifferences;

掌握Theconceptsoflanguageandculture;Therelationshipbetweenlanguageandculture.

Chapter2WordsSame,Similar,Different?

教学目的和要求：

了解：TheexamplesofwordsusedintranslatingofChineseandAmericanversion;

理解：Thedifferencescausedbydifferentcultures;

掌握：Howtodealwiththedifferencewhentranslating.

Chapter3MoreonWordsCulturalDistinctionsandConnotations

教学目的和要求：

了解：TheexamplesofwordsusedintranslatingofChineseandAmericanversion;

理解：Thedifferencescausedbydifferentcultures;

掌握：Howtodealwiththedifferencewhentranslating.

Chapter4CulturalDifferencesinEverydayConversation

教学目的和要求：

了解：TheexamplesofculturaldifferencesindailylifebetweenChinese