小学2021学年第一学期学校工作计划——坚持立德树人 聚焦核心能力 促进学校发展.pdf

坚持立德树人聚焦核心能力促进学校发展

——小学2021学年第一学期学校工作计划

一、指导思想

2021是关键之年，是教育十四五规划开启之年。本学期将继续

认真学习全面贯彻党的十九大和十九届三中、四中、五中全会精神，

深入落实全国和上海教育大会的战略部署，紧紧围绕学校“播撒幸

福的种子，开启美好的人生”办学理念，统一思想，聚焦理念，设

计有效和切实的发展内容和项目，常态化的做好学校防疫工作，确

保学校各项任务完成，为新时期XX教育高质量、高水平发展出力。

二、工作目标

1．健全治理体系，持续学校高质量发展。巩固加强XX区第二

批上海市依法治校标准校的建设。坚决把确保疫情期间师生生命安

全和身体健康作为核心要求，继续加强各项校园防控管理，修订并

落实学校开学工作方案和十项制度，强化学校突发公共卫生事件应

急预案演练。深入开展学校与市教科院普教所合作项目《基于民俗

文化教育的小学实践活动课程再设计研究》的课题，做好中期交流

展示。加强与贵州遵义两所学校的教育对口支援工作。

2．坚持立德树人，健全五育并举体系。以德育课题为引领，依

托上海市非遗进校园优秀传习基地为项目，以校本《XX小学行规教

育绘本》为载体，坚持价值引领，文化植根，课内外融通。不断完

善德育工作机制，进一步加强学科育人建设，将社会主义核心价值

体系和中华优秀传统文化融入教育的全过程。推进生活导师制度的

常态化建设。继续开展“争做中华未来脊梁”系列主题活动，强化

1

劳动教育，开展“四史”为主题的少先队活动课、“节约粮食，杜

绝浪费”专题教育等。深化文化育人、实践育人，全面提升教师育

德能力、学生学习生活品质。

3．深化教学改革，推进教学评一致性。强化常规管理、教研活

动和教学实践。以“绿色指标”体系为导向，继续以“提升学生学

习专注力”为研究重点，严格落实“基于标准的教学与评价”，以

单元目标设计为重点，努力建设基于核心素养的单元教学实施计划，

教学设计模板和评价标准。以信息技术深度融合，教师赋能研磨好

课为目标，全面提升课堂教学质量。聚焦学生学习经历和差异，加

强学校作业管理，提高教师作业设计能力，为学生提供适合的教育，

努力实现目标、需求、行动与评估保持一致性。

4．聚焦核心能力，提升教师专业素养。强化师德师风建设，树

牢教师职业认同感。依托区第五轮教育系统教师专业发展团队、信

息团队项目，立足学校发展目标，发挥学校骨干教师的引领效应，

“核心团队的”辐射作用，鼓励团队合作和教师个性培养。开展青

年教师“基本功大赛”，提升教师专业素养和综合能力。

三、工作项目

（一）健全治理体系，持续学校高质量发展，形成长效机制

1．继续巩固加强XX区第二批上海市依法治校标准校建设。完

善、修订以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程相配套

制度的运行机制，依法规范办学行为，依法实施教育教学活动，依

法维护学校、教师和学生的合法权益，促进学校依法治校水平的提

升。

2.做好常态化学校防疫工作。修订开学及秋季学期疫情防控工

2

作方案，完善学校处置流程，做好数据信息报送，落实健康教育。

3．推进院校合作课题。学校与市教科院普教所合作项目《基于

民俗文化教育的小学实践活动课程再设计研究》的课题，梳理总结，

完成中期展示。区教育科研成果推广应用课题《基于双重视角探索

校本化评价的跨校应用课例研究》做好阶段应用研究。

4．全力做好全国义务教育优质均衡区创建工作。高度重视，紧

抓落实，对标自查总结，落实改进措施，做好现场查看准备工作。

5.加强教育对口支援工作，做好与贵州遵义习水县第八小学、

桐梓县小水乡中心学校开展远程结对帮扶教研。

6．深化平安校园建设。落实《XX区加强中小学幼儿园安全风

险防控体系建设的实施细则》，完善《XX区学校安全管理工作指导

手册》，继续执行学校一月一检制度，强化校园安全工作检查和风

险排查。

7．继续做好生活垃圾分类创建工作，形成长效机制。进一步做

好生活垃圾分类减量工作，努力保持XX区教育系统首批垃圾分类达

标校荣誉称号。

8．加强对后勤总务人员的管理，严格执行财务管理制度，财产

保管室要按要求做好帐物保管工作。加强学