实训要求规范.docVIP

内容提要：

本书以培养高素质技能型人才为出发点，在对化工生产企业进行充分调研的基础上，采用了项目化教学的编排方法，以典型的任务为导向组织教学内容，内容包括十个项目，项目一为认知化工生产特点与安全防范知识，结合化工生产实际案例，介绍了化工生产特点及化工生产安全防护知识；项目二至项目九分别为化工管路拆装、流体流动与输送单元操作实训、传热单元操作实训、过滤单元操作实训、吸收单元操作实训、蒸馏单元操作实训、干燥单元操作实训、萃取单元操作实训，分别介绍了各单元操作的基本知识、实训流程、实训操作步骤和常见故障及处理方法；项目十为DCS控制系统简介，介绍了DCS控制系统的基础知识及系统的实时监控操作。本书将理论知识和工程实际有机地结合在一起，内容丰富、实用。

本书可以作为高职化工类专业化工单元操作实训教材，也可以作为相关企业员工技能培训的参考书目。

前言

化工单元操作实训是化工类专业的一门实践性很强的专业技术基础课，化工单元操作实训的知识和技能广泛地应用于化工生产实践中。

本教材以培养高素质技能型人才为出发点，本着加强职业教育教学改革的原则,在对化工生产企业进行充分调研的基础上，采用了项目化教学的编排方法，以典型的任务为导向组织教学内容，强化学生的技能培养。

内容包括“认知化工生产特点与安全防范知识、化工管路拆装、流体流动与输送单元操作实训、传热单元操作实训、过滤单元操作实训、吸收单元操作实训、蒸馏单元操作实训、干燥单元操作实训、萃取单元操作实训、DCS控制系统的简介”十个项目，每个项目又分成若干个典型的生产任务，包括对一些简单理论知识的认知，实训内容由之前单一的验证型向生产、操作的方向转变，强化学生的动手能力，提高实践技能，突出职业教育的特点。

本书可以作为高职化工类专业化工单元操作实训教材，也可以作为相关企业员工技能培训的参考书目。

本书在编写的过程中得到了内蒙古鑫元硅材料科技有限公司、中海油天野化工股份有限公司以及内蒙古伊东集团九鼎化工有限责任公司相关技术人员的大力支持，在此表示衷心的感谢。

由于时间仓促，编者水平有限，书中不妥之处在所难免，欢迎读者批评指正。

编者

绪论

随着现代化工技术的飞速发展，生产装置不断大型化，生产过程连续化和自动化程度不断提高，为保证生产安全稳定、长周期、满负荷、最优化地运行，职业岗位前的职业教育和培训显得越来越重要。

高职高专化工类专业课开设化工单元操作实训，旨在系统、全面地强化应用化工技术专业岗位前的技能或技术培训，帮助学生掌握相关的操作技能和基本技术，熟悉流体输送、过滤、传热、蒸馏、吸收、干燥等化工单元操作规范，培养理论联系实际、实事求是的学风，让学生学会从实践中发现问题、解决问题，提升分析问题和解决问题的能力。

一、化工单元操作实训的目的与任务

《化工单元操作实训》是结合化工单元操作的岗位要求，进行化工生产基本操作技能训练的一门课程，体现了化工过程的现象及客观规律。通过实训操作和现象的观察，达到以下目的。

1．使学生初步了解常见化工单元生产操作的基本知识、操作要求和安全规范，理论联系实际，增强工程观念。

2．了解典型化工设备的结构、特点及常用仪表的正确操作方法，熟悉工程数据的采集和处理方法。

3．在技能训练的过程中，通过动手操作以及对基本操作原理的进一步认识，培养学生科学的思维方法。

4．通过对操作中出现问题的思考及数据处理结果的分析，培养学生分析问题、解决问题的能力。

5．建立安全操作意识，增强安全观念，养成严格遵守操作规程的良好习惯和严谨的工作态度，从而具备工程技术人员的基本工作素养。

二、化工单元操作实训的要求

1.对预习的要求

化工单元操作实训具有明显的工程特点，装置较复杂，有诸多问题需要预先思考、分析，因此，充分准备是成功的关键。具体预习要求如下：

（1）认真阅读实训指导书，明确训练项目的目的、内容、要求及注意事项。

（2）依据训练项目的具体任务，积极思考实训的做法和理论根据，分析要

测取哪些数据，并估计实训数据的变化规律。

（3）实训前到实训现场结合实训指导书，仔细查看设备流程、主要设备的构造、仪表种类、安装位置等，并写出预习报告。预习报告一般包括：实训项目名称、实训目的、简要原理、实训装置或流程示意图、实训操作步骤要点（考虑注意事项）、操作原始数据记录的相关表格及操作现象的观察记录。

（4）预先安排好实训小组名单。

2.实训操作应注意的事项

（1）实施训练项目前，认真检查实训设备，确认正常。实训前的准备工作完毕、经教师检查允许后方可按实训步骤和操作规范组织实施。实施过程中应严格按操作规程进行。实训中不得随意开、关某个阀门或按钮。要做到动手准备，细致观察，勤于思考。

（2）操作中要分工配合，严守自己的岗位，关心和注意整个实训的进行，随时观察仪表指示情况（防止超量程），保