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《6~9的认识和加减法》单元第1课时认识6~9学习任务单
苏教版
小学数学
一上
学校
班级
姓名
课题
认识6~9(第1课时)
学习任务
感悟并理解6~9各数的意义,会读、写6~9各数。
学习重、难点
【学习重点】体验6~9从数量到数的抽象过程,理解数6~9的意义。
【学习难点】感受计数过程,体会0~9的内在联系。
【课前任务单】
1.数一数,比一比。
==
=
=
【课中任务单】
学习任务一:在真实情境中数数
1.观察这幅图,数一数,图中有哪些物品?分别有多少?
2.把数量相同的物品连起来
学习任务二:从情境中抽象出数
1.你能有多少种方法表示
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