《与朱元思书（第一课时）》课件.pptxVIP

《与朱元思书（第一课时）》;吴均(469-520)，字叔庠，吴兴故鄣(今浙江安吉)人，南朝梁文学家。梁武帝天监初年为吴兴主簿，累迁奉朝请。后因私撰《齐春秋》，触犯梁武帝被免官。不久又奉诏撰《通史》，事未竟而卒。吴均“文体清拔有古气”，时称“吴均体”。;今存诗歌140余首，多为友人赠答、赠别之作。音韵和谐，风格清丽，属于典型的齐梁风格，但语言明畅，用典贴切，无堆砌之弊。吴均善于以骈文写书信，今存《与施从事书》《与朱元思书》《与顾章书》三篇，俱以写景见长，文笔清丽，韵味隽永，是齐梁山水小品中的骈体佳作。;本文是作者写给友人朱元思的信的一部分，最早见于初唐类书《艺文类聚》。《艺文类聚》在选辑作品时，往往根据不同类别的要求进行摘录。因此，现在我们所读到的《与朱元思书》，一般认为并非吴均写给朱元思的信的全文，而仅是其中描绘富春江雄奇秀丽景致的一部分。;骈文

骈文，也称“四六文”，起源于汉末，盛行于六朝，唐宋古文运动后渐衰。骈文有以下特点：

（1）句式上，以四六句为主,讲究对仗,两两相对；（2）声韵上,讲究平仄，韵律和谐；

（3）语言上，重视辞藻的华丽，多用典。

;鸢飞戾天（）;通假字

（1）千转不穷（“转”，同“啭”，鸟叫声，这里指蝉鸣）

（2）窥谷忘反（“反”，同“返”，返回）;古今异义;一词多义

天下独绝（绝妙）

猿则百叫无绝（断绝）

负势竞上（向上）

横柯上蔽（在上面）;词类活用

风烟俱净（净，形容词用作动词，消散，散净）

任意东西（东西，名词用作动词，向东或向西）

猛浪若奔（奔，动词用作名词，飞奔的马）

负势竞上（竞，动词作状语，争着）

望峰息心（息，使动用法，使……平静，平息）;认真阅读课文及课下注释，疏通文意。记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于探究研读时解决。;风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。;风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。

译文：没有一丝风，烟雾都消散了，天空和群山是相同??颜色。（我乘船）随着江流飘荡，任凭船随意向或向西漂流。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

译文：从富阳到桐庐一百里左右的水路，奇山异水，天下独一无二。;水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。;水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。

译文：江水都是浅青色，千丈之深的地方也能一望到底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

译文：湍急的流水比箭还快，汹涌的巨浪像飞奔的马。;夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。;鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。;夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

译文：夹着江水的两岸的高山上，都生长着茂密苍翠的树，透出一派寒意，山峦凭借（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展，群山互相争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成千百座山峰。;泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

译文：泉水冲击山石，发出清越的声音；美丽的鸟儿互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不断。;鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

译文：那些极力追求名利的人，看到（这些雄奇的）山峰,（也会）平息名利之心；那些治理国家大事的人，看到(这些幽深的)山谷，(也会)流连忘返。横斜的树枝在上面交错遮蔽，（挡住了天空，）即使在白天，林间仍显得昏暗；稀疏的枝条交相掩映，有时还能见到阳光。;第二部分

（2-3）;;2.重点实词。;3.重点虚词。;5.下列句子中没有词类活用现象的一项是(C);7.下列句子翻译错误的一项是(A)

A.泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

翻译：泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；很多的鸟儿互相和鸣，叫声嘤嘤，和谐动听。

B.蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

翻译：蝉长久不断地鸣着，猿不停地啼叫着。

C.鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

翻译：看到这些雄奇的山峰，那些极力追求名利的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于俗事政务的人也会流连忘返。

D.风烟俱净，天山共色。

翻译：没有一丝风，烟雾也完全消散了，天空与群山呈现出相同的

颜色。

;8.文学常识填空。

课文作者，字