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跆拳道基础课程教案少儿跆拳道教学教案7350.pdf

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跆拳道基础课程教案少儿跆拳道教学教案

一、教学内容

本节课我们将学习《少儿跆拳道基础教程》第三章节的内容,主

要包括跆拳道的基本礼仪、基本步法和基本踢法。详细内容如下:

1.跆拳道基本礼仪:学习跆拳道的精神、礼仪和规范。

2.跆拳道基本步法:学习前进、后退、侧移等基本步法。

3.跆拳道基本踢法:学习前踢、横踢、侧踢等基本踢法。

二、教学目标

1.让学生了解并掌握跆拳道的基本礼仪、基本步法和基本踢法。

2.培养学生勇敢、自信、坚韧的品质,提高身体素质。

3.培养学生团队协作意识,增强集体荣誉感。

三、教学难点与重点

1.教学难点:基本踢法的技巧和力量运用。

2.教学重点:基本礼仪、基本步法和基本踢法的正确动作要领。

四、教具与学具准备

1.教具:教学视频、示范道具、跆拳道道服。

2.学具:跆拳道道服、护具、脚靶。

五、教学过程

1.实践情景引入(5分钟):

组织学生进行简单的热身活动,提醒学生注意运动安全。

引导学生回顾上节课内容,为新课学习做好铺垫。

2.示范讲解(10分钟):

讲解跆拳道基本礼仪,强调跆拳道精神。

示范基本步法和基本踢法,讲解动作要领。

3.学生练习(10分钟):

学生分组练习基本步法和基本踢法,教师巡回指导。

4.例题讲解(10分钟):

以基本踢法为例,讲解动作技巧和力量运用。

示范并指导学生练习,纠正错误动作。

5.随堂练习(10分钟):

学生分组进行实战练习,教师观察并指导。

针对学生的表现,进行针对性指导。

布置作业,提醒学生课后练习。

六、板书设计

1.跆拳道基本礼仪

2.跆拳道基本步法

3.跆拳道基本踢法

4.动作要领及注意事项

七、作业设计

1.作业题目:练习基本步法和基本踢法,每个动作至少10次。

2.答案:学生完成作业后,家长签字确认,下节课进行检查。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思:针对本节课的教学效果,分析优点和不足,为下节课做

好准备。

2.拓展延伸:鼓励学生在课后观看跆拳道比赛视频,了解跆拳道

文化,提高学习兴趣。

重点和难点解析:

1.教学难点:基本踢法的技巧和力量运用。

2.实践情景引入:确保学生充分热身,为新课学习做好铺垫。

3.示范讲解:确保动作要领清晰、准确,便于学生理解。

4.学生练习:分组练习,关注学生动作准确性,及时纠正错误。

5.例题讲解:详细讲解动作技巧和力量运用,帮助学生掌握重点。

6.课后反思:分析教学效果,为下节课提供改进方向。

一、基本踢法的技巧和力量运用

1.前踢:重点在于胯部发力,脚背击打目标,膝盖微曲,身体保

持稳定。

2.横踢:以胯部带动腿部,用脚背击打目标,注意身体协调性,

避免失去平衡。

3.侧踢:身体侧对目标,用脚掌击打,同时注意支撑脚的稳定性。

二、实践情景引入

1.热身活动:设计简单、易学的热身动作,让学生充分活动开身

体,避免运动损伤。

2.新课铺垫:回顾上节课内容,为新课学习做好心理准备,提高

学习效果。

三、示范讲解

1.动作要领:清晰、准确地讲解每个动作的要领,以便学生正确

掌握。

2.示范:动作规范、到位,让学生直观地了解动作过程。

四、学生练习

1.分组练习:将学生分成若干小组,便于互相监督、学习和进步。

2.教师指导:巡回指导,关注学生动作准确性,及时纠正错误。

五、例题讲解

1.动作技巧:详细讲解动作技巧,如发力部位、击打目标等。

2.力量运用:强调力量从何而来,如何有效地传递到击打部位。

六、课后反思

2.不足之处:找出教学中存在的问题,如学生掌握程度、教学方

法等,为下节课提供改进方向。

本节课程教

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