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体育教学安全管理制度1

一、学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”、“健康第

一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素。

二、学生到校外参加体育考试，体育比赛或其它体育活动，视具体活动内容，

必须有学校领导、体育老师、班主任等相关人员带队，并事先对学生进行安全教

育。

三、体育老师每月对学校的体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全

因素，要及时报告学校，学校要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

四、体育教师上体育课要做到：

1、上课集合整队，记录考勤，以防学生滞留。对学生进行必要的安全教育。

2、合理安排运动量和运动强度，关注并妥善安排好体质较弱和特异体质学

生。

3、室外课一定要做好充分的准备活动，对服装、鞋不符合上课要求的学生要

求其予以更换。

4、讲明动作要领，做出动作示范，提出具体要求，注意事项等，并加强安全

保护。

5、发现有学生打闹或做出危险动作，要马上或制止。

6、一旦发现学生身体有强烈的不良反应，要及时通知班主任和校领导，必要

时立即送往医院进行诊治或抢救。

体育教学安全管理制度2

一、学校要对教室、运动场地、体育教学设施器材、教学实验用器材及教学场

地和公共场地的桌椅、门窗、护栏、宣传橱窗、照明设施等进行经常性的检查,尤

其是汛期要对教室、宿舍及其他建筑进行日巡视、周检查，及时发现隐患,严防发

生事故。

二、体育器械、设备必须牢固安全。各类器材在使用前，需先进行安全检查，

方可使用，防止伤害事故的发生。

必须清点人数，课后要进行登记。上课时，教师要对学生讲清基本动作要领，做好

全面的保护工作，防止出现意外伤害。学生要服从体育教师的安排，不做与该课无

关的事，不得擅自进行教师没有布置的活动项目，课上学生不准带有尖锐器具，防

止事故发生。

四、体育运动教学危险的运动场地和器械要有警示标志,比赛必须向学生进行

运动安全常识教育,告知具有哪些体质和疾病的学生不能参加运动，有特异体质或

疾病的学生，教师视其身体状况可拒绝参加体育运动。

五、学生在体育活动前要做好准备活动，并按体育活动项目所规定的安全要求

进行。学生之间要互相帮助，做好安全保护工作。学生课外体育活动要在指定场地

上进行，不能乱窜乱跑，影响其他班级学生活动。严禁学生之间互相争执、吵闹甚

至斗殴。

六、出现场地或器材隐患，要及时报告学校总务后勤分管领导，待隐患排除后

方可投入使用。

七、活动过程中，如出现意外事故，教师要及时规范处置，并及时报告学校体

育卫生组负责人和学校校长。

八、组织召开学区学生运动会，必须提前将运动会的时间、地点、项目、参加

人员、活动方案、安全工作预案等报学校校长批准后，方可组织实施。

体育教学安全管理制度3

体育活动

1、体育活动，实行谁组织谁负责的原则。体育组长要具体负责体育场地器

材、设施的管护，定期或不定期进行检查。老师组织学生体育活动，要认真检查体

育设备，对已损坏，不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修并出示警示标

志。

2、开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范、指导以

及防护工作，运动前做好各项准备活动。

3、老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危

险的活动，学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

4、在体育活动中老师有组织、指导的责任，因组织指导过错造成学生身体伤

害事故老师要负责任。

5、不要强行让学生做一些力所不及的运动。

、学生在参加田径和赛跑及召开校运会时，要事先了解学生病史，身体不适

者、特异体质者严禁参加。

体育教学：

１、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，准备好必要的安全防范措

施，严格实行体育用具使用前的安全检查。

2、学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥、不迟到早退。

3、上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。

4、认真做好准备活动。

5、学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

体育教学安全管理制度4

一、体育场地（场馆）、器材的安全与保护

（1）学校的运动场地（场馆）、器材是学校的财产，要合理分配和使用；做

到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

（2）增强对体育场馆、器材的保护意识，消除各种不安全