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小学体育课程中自我效能感的提升策略论文
摘要：本文旨在探讨小学体育课程中提升学生自我效能感的策略。自我效能感是指个体对自己完成某项任务的信心和信念，对于学生的心理健康和学业成绩具有重要影响。本文从理论分析和实践探索两个层面，提出了小学体育课程中提升学生自我效能感的策略，旨在为我国小学体育教育改革提供参考。
关键词：小学体育；自我效能感；提升策略
一、引言
（一）自我效能感的概念及其在小学体育教育中的重要性
1.自我效能感的概念
自我效能感是美国心理学家班杜拉提出的一个概念，是指个体对自己完成某项任务的信心和信念。自我效能感的高低对个体的心理健康、学业成绩、人际关系等方面具有重要影响。
2.
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