4《芭蕾基础》课程标准.pdf

芭蕾基础课程教学大纲

一、课程名称

芭蕾基础

二、课程性质、课时

本课程是音乐系舞蹈专业学生在第一年开设的一门专业必修课程。

这门课程具有较强的实用性，学生通过本课程的学习，掌握专业舞蹈技能，掌握训练方法，提高舞蹈

素养，具有适应舞蹈需要的正确身姿、能够完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈，掌握舞蹈的

基本理论，具有舞蹈教学的能力，毕业后能胜舞蹈教学工作，成为合格教师。通过学习使学生对教学内容

全面掌握，融会贯通，达到培养目标所规定的要求。第一学年是打基础阶段，针对示范院校舞蹈专业学生

的特点，芭蕾基训可以帮助学生尽快提升身体素质能力，达到芭蕾“开、绷、直、立”的要求，为完成技

术技巧和动作风格奠定良好的基础。

本课程共144学时，8学分

三、课程目标

1、知识目标

（1）掌握《芭蕾舞基础训练》课程标准相关的要点、动作体态基本知识

（2）掌握体态、动律的基本原理，风格、特点的基本常识

（3）掌握芭蕾基本功训练的基本知识

（4）掌握相关的网络知识

2、能力目标

（1）会运用所学有关知识，对动作进行分析理解

（2）熟练地运用课堂所学知识和方法，实践于自身“开、绷、直、立”的纠正

（3）会合理掌握地面动作、把杆动作、中间动作、跳跃动作及音乐节奏

3、素质目标

（1）培养学生具有良好的思想品德素质和道德品质

（2）树立客观公正的职业理念，坚持正确的舆论导向

（3）培养学生的自我学习能力，形成稳固的专业思想

（4）培养勤于思考、善于动手的习惯和团队协作、用于创新的精神

（5）培养高度的责任心，严格遵守专业训练规范的良好习惯

四、课程内容与学时分配

（下表适合于第一学期）

序号学习项目学习内容学习目标学时

1

芭蕾基础课程教学大纲

（1）勾绷脚、外开、吸伸抬

地面训练从身体柔韧性、力

（2）Demironddejambe量、技术技巧动作三个方面

入手，给予基础的、全面而

（3）压腿和Grandbattementjete前、旁

1地面训练部分系统地训练。要求掌握开、20

（4）抬后腿绷、直基础训练要求，依靠

地面的力量完全展开身体

（5）后Grandbattementjete和起背肌练

的训练。

习

（1）双手扶把一位擦地

（2）单手扶把Demiplie和Grandplie

要求解决腿部韧带和腰部

（3）双手扶把Demironddejambe和rondde的柔软性，训练脊柱、臀、

2扶把训练部分32

jambepasterreendehors和endedans脚踝、臂的素质能力。达到