中小学1.2 地球与地球仪（第2课时课件27张）教育教学资料整理.pptxVIP

地球与地球仪人教版七年级上册

BCEDA地轴北极南极经线纬线假想的地球旋转轴地轴北端与地球表面的交点地轴南端与地球表面的交点地球表面与南、北极点距离相等且与地轴垂直的大圆圈地球仪上，连接南北两极的半圆弧。在地球仪上，与赤道平行，与经线垂直相交的圆圈F赤道

特点形状分布数量方向长度半圆极点交汇，相对两条经线成经线圈无数条指示南北方向各条经线等长经线：连接南北两极的半圆弧。

经度的起点经度的划分东西经符号经度的起始线，0°经线，又称本初子午线由0°经线向东向西，各分180°，称东经和西经东经用“E”表示，西经用“W”表示北极南极180°180°东西经180°重合了？怎么办？将它称为180°经线。北极南极

练习：写出各点的经度10°W10°E10°0°10°BA170°W170°160°150°C50°E50°60°70°D判断东西经的秘诀：以本初子午线为界：越向东，东经度数越大；越向西，西经度数越大。

1、与0°经线的相对的是_________2、与30°W相对的经线是_________3、与30°E相对的经线是_________4、与60°W相对的经线是_________5、与60°E相对的经线是_________180°150°E150°W120°E120°W组成经线圈的经线必须满足哪些条件？哪一组经线圈作为东西半球的分界线最合适？为什么？度数之和为180，东西经相反

20°W向西至160°E20°W向东至160°E西半球东半球西半球东半球20°W，160°E任意两条相对的经线组成一个经线圈；任意一个经线圈，可以把地球分成两个半球。东西半球以20°W和160°E组成的经线圈划分。

20°W西半球20°W东半球小练习:判断东西半球。

纬线：所有与赤道平行的圆圈。特点形状分布数量方向长度圆圈与赤道平行，南北半球对称分布无数条指示东西方向赤道向两极逐渐缩短，极点为零赤道是最大的纬线圈

纬度的起点纬度的划分南北纬符号赤道的纬度为0°，是纬度的起始线从赤道向北和向南，各分90°，称北纬和南纬北纬用“N”表示，南纬用“S”表示90°90°

15°N15°S40°S70°N15°0°15°AB30°40°50°C80°70°60°D判断南北纬的秘诀：（以赤道为界：越向北，北纬度数越大；越向南，南纬度数越大。）练习：写出各点的纬度

赤道是最大的纬线圈，把地球平分为南北两个半球。北半球南半球北半球南半球

0°30°N60°N90°N0°30°S60°S90°S低纬度中纬度中纬度高纬度高纬度低中高纬度的划分特殊纬线的认识0°23.5°N北回归线23.5°S南回归线66.5°N北极圈66.5°S南极圈赤道

1.观察地球仪，找出经纬线和经纬度各自的特点，并填入表1.4和表1.5。活动项目经线纬线形状长度指示方向圆圈（除极点）半圆从赤道向两极逐渐变短，赤道最长，两极收缩成一点相等南北方向东西方向

1.观察地球仪，找出经纬线和经纬度各自的特点，并填入表1.4和表1.5。活动项目经度纬度度数范围表示符号度数分布规律0°—90°0°—180°北纬：N南纬：S东经：E西经：W以本初子午线为界：越向东，东经度数越大；越向西，西经度数越大。以赤道为界：越向北，北纬度数越大；越向南，南纬度数越大。

在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。

北极南极南SS北NN展开变形0°定位步骤①：确定南纬还是北纬经纬网定位以赤道为界，北增北纬，南增南纬

30°20°10°0°10°20°30°50°40°30°20°10°20°30°40°50°60°NNNSSSNNNNNSSSSS定位步骤①：确定南纬还是北纬经纬网定位

东经E西经W展开EE东WW西南极北极0°定位步骤②：确定东经还是西经经纬网定位以0°经线为界，东增东经，西增西经

东增东经西增西经西180?150?120?90?60?30?0?30?60?180?150?120?90?东WWWWWEEEEE定位步骤②：确定东经还是西经经纬网定位西经（W)东经（E)

120°130°110°A30°40°50°SSSEEE经纬网定位定位步骤③：组合书写经纬度坐标1.判别方法：2.写出A点的经纬度:①确定南北纬②确定东西经（40°S,130°E）总结书写方法：①先写纬度，再写经度②先写数值（加°），后写符号

ABA（，）B（，）40°N40°W20°S40°E写出A、B两地的经纬度位置小试牛刀：经纬网侧视图

(1)图中A地的经纬度是??????????，其位于??????????（高、中、低）纬度的分界线上。(2)图中①、②、③、④四地中，位于西半球的是????