中小学湘艺版八下音乐《打靶归来》教案2教案教学设计教育教学资料整理.docVIP

《打靶归来》教案

1教学目标

1、了解有关合唱的一些基础知识。

2、能够在老师的引导和指挥下完整的合唱整首歌曲。

3、唱出军歌的气势，使歌曲唱的铿锵有力，意气风发。

2重点难点

1、克服大脑中已熟悉的一声部的旋律，熟练掌握二声部的音准及节奏。

2、两个声部的均衡性，各声部音色的统一性。

3、解决好二个声部中各乐句、乐段间的衔接。

3教学过程

活动1【导入】知识导入

一、导入

1、引出课题《合唱》

歌曲的演唱形式有哪些？

对于独唱和对唱我们一看就能区分，难一点的就是齐唱和合唱了，现在我们来玩个游戏，你们就很容易区分这两个兄弟了，同学们从中间分成左、右两部分。先看我手势，左手一起就左边的同学开始唱，右手一起就右边的同学一起唱，准备，起、好了，刚才同学们演唱的形式就是齐唱了，它是许多人演唱单声部旋律的一种演唱形式，那么合唱又是什么呢，它又是怎么去定义的呢，接下来我们就来开始展开对合唱的学习。

活动2【讲授】新课学习

二、新课学习，合唱歌曲《打靶归来》

1、那么合唱的定义到底是什么呢？归纳总结合唱的定义。

合唱：是将许多人分成几个声部，同时演唱有两个或两个以上不同曲调的歌曲，就叫做合唱，合唱分为混声二声部合唱、混声四声部合唱、同声合唱，今天我们要学习的歌曲《打靶归来》是一首（男女）混声二声部歌曲从定义中我们可以看出，齐唱和合唱的区别就在于：一个是同时演唱单声部旋律，另一个是同时演唱两个或两个以上的旋律。

2、合唱的特点：

音域宽广、力度幅度大、音色多样、能完整的演唱和声、气息持久、能演唱多声部的复调、表演形式丰富。

3、认识合唱曲谱

a、了解反复记号、休止记号、合唱声部记号。

b、区别单声部旋律和两个或两个以上的声部。

c、让同学们找到自己的声部，分声部朗诵歌词。

4、学唱歌曲《打靶归来》

a、分声部学唱歌曲。

b、分声部边打节奏边唱歌曲。

C、重点教唱男生的声部，要求学生唱出军歌的气势出来，尤其是一二一的地方，更要体现铿锵有力的特点出来。