中学生心理剧剧本校园XXX主题《最好的我们》.pdf

中学生心理剧剧本校园XXX主题《最好的

我们》

最好的我们

人物简介：

XXX：初二转校生，内向腼腆。

XXX：初二学生，班里学生头，喜欢用武力解决问题，

变成XXX的欺凌对象，最终成为好朋友。

XXX：初二学生，曾被XXX欺凌，为避免被欺凌，加入

欺凌队伍。

性格特点：

忍耐：XXX的性格分子，对所有事情都忍耐，怕伤害。

善良：XXX的性格分子，委屈自己，以善良的名义。

老师及其他同学。

故事大纲：

XXX是转校生，遭到同名的班霸XXX的欺凌，被打，被

孤立。XXX因为欺凌患上创伤性应激障碍。班霸XXX的灵魂

意外地变成XXX的诸多性格之一，勇敢（其他是黄色的忍耐，

蓝色的善良）。在XXX与XXX诸多人格交往过程中，XXX

终于意识到自己的错误，感同身受体会到被欺凌的痛苦，以及

XXX真实的人格。XXX醒来，向XXX和XXX道歉。

剧本正文：

场景一：

XXX双手插兜，嘴里叼着牙签，XXX高高地走在前面。

XXX单手将书包甩在肩头，跟在后面也大摇大摆地上台。

XXX：（环顾四周）你确定那小子从这过？

XXX：确定，我让人踩点踩半天了。

XXX从右边上舞台，看到XXX两人，连忙往回返。

XXX（对XXX）：站住！

XXX害怕地愣在原地。

XXX和XXX大摇大摆地一左一右地围着XXX。

XXX：哎呦，这不是刚从大城市转过来的精英吗？

XXX（挑衅地附和）：可不是吗？

XXX耷拉着脑袋，小心翼翼。

XXX：哎，我们跟你说话，你没听到？

XXX一拳打在XXX的头上。

XXX连忙护头蹲在地上。

XXX：听到了，别打我，我给你们带好吃的了。

XXX连忙把书包里的零食，向上贡一样举过头顶。

XXX：还真是个有钱人，了不起啊！

XXX接过零食，顺手将一班零食扔给XXX。

XXX：以后我每天都要这个，听到没？

XXX（笑）：你，听到没有，是每天？

XXX有敲XXX的头。

XXX：知道了，知道了。

XXX：滚！

XXX连忙抱着头就跑了。

XXX（笑）：看XXX那个没出息样！

XXX：就这样子，还配带个刚字。

XXX：那适合叫啥？

XXX（思考片刻）：小从心。

林丛：什么意思啊？

XXX：怂呗。

两人哈哈笑起来。

场景二：

XXX家

舞台上摆着一张桌子，一把椅子。

XXX伏在桌子上写作业。

XXX两人（个性拟人化）围着XXX。

XXX穿着XXX衣服，迷迷瞪瞪站在舞台中间。

XXX（质疑）：这是什么衣服啊，这么丑？

ZhaoXiaogangstruggledtotakeoffhisclothes。butno

matterhowhardhepulledandtugged。XXXtgetthemoff。Zhao

Xiaogangaskedinsurprise。。

Ashewastakingoffhisclothes。ZhaoXiaogangturnedhis

headtolookathisstudyXXX.

ZhaoXXXinsurprise.

。WangWang

XXX.

XXXonthehead.

Asaresult。Huang。Lan。andZhaoXXX.

。IXXX。。

。Idontmind。IdontIdont

ZhaoXiaogangraisedhisXXX.

Asaresult。allthreeofthemheldtheirXXX.