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语文园地;学习交流,习得方法;读下面四位小伙伴说的话,说说他们用了哪些方法来体会课文表达的思想感情。;我在读《月是故乡明》时,把自己想象成文中的“我”,体会到了作者的怀乡之情。;体会课文表达的思想感情;读下面的语句,说说你是怎样体会句子表达的思想感情的。;读下面的语句,说说你是怎样体会句子表达的思想感情的。;读下面的语句,说说你是怎样体会句子表达的思想感情的。;读下面的语句,说说你是怎样体会句子表达的思想感情的?;读下面的语句,说说你是怎样体会句子表达的思想感情的。;交流汇报;体会课文表达思想感情的方法有很多,只要大家用情朗读,从字里行间慢慢体会,把自己想象成文中的“我”,就一定能体会到作者心里想要表达的情感。;句段运用,学习表达;这两个句子在表达上有什么共同特点?;句段运用,学习表达;从下列词语中选择一个,照样子说一说。;以“冷”这种情景为例,仿照着说一说。;八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
_______________________。冷得______
______,冷得_______________________,
冷得__________________________。;请同学们在剩下的5种情景中选一种情景说一说,写下来。;参考答案:;参考答案:;体会课文表达的思想感情;作业设计
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