2024版安徽事业单位聘用合同书撰写技巧.docxVIP

本合同目录一览

1.合同订立依据

1.1合同法相关规定

1.2事业单位人事管理条例

1.3相关政策法规

2.合同主体

2.1聘用单位基本信息

2.2被聘用人员基本信息

3.合同期限

3.1聘用期限

3.2合同续签及终止条件

4.聘用岗位及职责

4.1岗位设置

4.2职责范围

4.3岗位要求

5.工作内容及任务

5.1工作内容

5.2任务分配

5.3工作目标

6.工作时间及考勤

6.1工作时间规定

6.2考勤制度

6.3假期制度

7.工资及福利待遇

7.1工资标准及支付方式

7.2福利待遇

7.3社会保险及公积金

8.培训与发展

8.1培训机会

8.2职业发展规划

8.3继续教育

9.工作纪律及考核

9.1工作纪律

9.2考核制度

9.3考核结果及处理

10.合同解除与终止

10.1合同解除条件

10.2合同终止条件

10.3合同解除或终止程序

11.违约责任

11.1违约情形

11.2违约责任承担

12.争议解决

12.1争议解决方式

12.2争议解决机构

12.3争议解决费用

13.合同生效及变更

13.1合同生效条件

13.2合同变更程序

13.3合同附件

14.其他约定事项

第一部分：合同如下：

1.合同订立依据

1.1合同法相关规定

1.2事业单位人事管理条例

1.3相关政策法规

1.4本合同依据《中华人民共和国劳动合同法》、《安徽省事业单位人事管理条例》及相关政策法规，明确双方的权利和义务。

2.合同主体

2.1聘用单位基本信息

聘用单位名称：__________________

聘用单位住所：__________________

法定代表人：__________________

2.2被聘用人员基本信息

被聘用人员姓名：__________________

被聘用人员性别：__________________

被聘用人员出生日期：__________________

被聘用人员身份证号码：__________________

3.合同期限

3.1聘用期限

本合同期限自____年____月____日起至____年____月____日止。

3.2合同续签及终止条件

经双方协商一致，本合同可续签。续签条件如下：

（1）被聘用人员在本合同期限内表现良好，无重大违纪违规行为；

（2）聘用单位根据工作需要，同意续签。

合同终止条件如下：

（1）合同期满；

（2）双方协商一致解除合同；

（3）被聘用人员因故离职；

（4）聘用单位因故解除合同。

4.聘用岗位及职责

4.1岗位设置

被聘用人员聘用岗位为：__________________

4.2职责范围

被聘用人员职责范围如下：

（1）按照聘用岗位要求，完成工作任务；

（2）遵守国家法律法规和单位规章制度；

（3）参加单位组织的各项活动；

（4）完成单位交办的其他工作。

4.3岗位要求

（1）具备相应的学历、学位和专业技术资格；

（3）具备较强的业务能力和团队协作精神；

（4）身体健康，能胜任本职工作。

5.工作内容及任务

5.1工作内容

被聘用人员主要工作内容包括：

（1）负责__________________；

（2）负责__________________；

（3）负责__________________；

（4）完成单位交办的其他工作。

5.2任务分配

（1）完成__________________；

（2）完成__________________；

（3）完成__________________；

（4）完成单位交办的其他任务。

5.3工作目标

被聘用人员工作目标如下：

（1）确保工作质量，提高工作效率；

（2）按时完成工作任务，达到预期效果；

（3）积极参与单位工作，为单位发展贡献力量。

6.工作时间及考勤

6.1工作时间规定

被聘用人员实行标准工作时间，每日工作时间不超过8小时，每周工作时间不超过40小时。

6.2考勤制度

被聘用人员应遵守单位考勤制度，按时上下班，不得迟到、早退、旷工。

6.3假期制度

被聘用人员享有国家法定节假日、年休假、产假、婚假、丧假等假期。

7.工资及福利待遇

7.1工资标准及支付方式

被聘用人员工资标准为：__________________，支付方式为：__________________。

7.2福利待遇

（1）社会保险及公积金；

（2）带薪年休假；

（3）单位规定的其他福利。

8.培训与发展

8.1培训机会

（1）岗前培训：入职前进行岗位技能和业务知识的培训；

（2）在职培训：定期组织内部或外部培训，提升被聘用人员的专业能力和综合素质；

（3）个人发展培训：鼓励被聘用人员参加各