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设计实习计划书

【篇一：平面设计综合实训实习计划书】

《平面设计综合实训》

计划书

第15第16教学周（6月2日～6月13日），共2周

学科部：文管学科部专业：广告学指导老师：王一飞日期：2014年3月

江西科技师范大学理工学院文管学科部

广告设计综合实训

一、实训目的

使学生直接面对市场需求，加强了学生社会实践设计能力，激发学生的创作热情。检验学生是否能够熟练地使用photoshop、coreldraw等软件进行平面作品的创意与设计，掌握平面作品设计的原理与方法，强化学生绘画和平面设计的基本功，提高学生平面设计水平，开发学生平面设计设计的思维力和想象力，在能力方面，要求通过平面设计训练，进一步提高学生综合运用所学知识进行平面作品设计的能力，具备正确处理设计中的问题，合理进行设计，利用计算机进行设计绘制图形的能力，培养学生动手能力、综合应用能力和团队合作能力。二、实训内容

平面设计综合实训内容是以《我的中国梦》树立当代大学生坚韧不拔的拼搏精神，勇于承担人才强国的重任，以激情飞扬的青春活力不断添加祖国前行的“燃料”，为大背景。

采取“命题+自选”的方式，从“教育政策宣传”、“三爱三节”（爱学习、爱

劳动、爱祖国）（节粮、节水、节电）、“给孩子快乐童年”、“青少年文明礼仪”、“知识

改变命运”、“到西部、到基层创业”、“校园平安和谐行动”、“信息化促教育公平”、“推广普通话”、“运动是每天必修课”、“资助成就梦想”等方面取材创作公益广告作品。完成两项反映当代大学生正能量方面的平面创意设计

三、实训要求

1.平面作品设计要求：以静态画面形式展示的作品;2.作品可以是海报、漫画、宣传单、摄影等表现形式。

3、综合实训完成时，要求每人提供以下内容：（由班长负责收齐）(1)撰写创意说明一份，不少于200字(word格式，字号为小四号)，（2）提交平面作品电子稿：一律采用psd和jpg格式（各一份），

（3）提交（铜版纸）纸质稿一份，规格a3大小，在纸质稿下边一律预留出2cm的白边位置，在底部居右的位置输入学生个人信息（名称-姓名-班级）。

四、实训形式

1、实训采取学生操作，教师定期辅导的形式；

2、最终所有作品由班长统一负责收齐，交给指导老师。

五、实训成绩考核

本次实训成绩考核以100分为满分，以实训创意说明30%和实训最终效果（电子稿）70%两部分组成。

【篇二：08级室内设计专业毕业生实习计划。。】

2008级室内设计专业实习计划

一、实习目的与任务：

（一）毕业实习目的：

通过学生的毕业实习工作，要使学生深刻理解专业知识、提高职业技能和技巧，初步实现社会心理角色的转变，使学生能够真正参与社会竞争，实现实习和就业的有机结合。

（二）学生实习期间应当完成的工作任务：

1、把所学的理论知识和专业技能与社会生产、生活实践紧密结合起来，进一步提高理论知识与实践技能的融合，巩固专业基础。

2、系统全面地了解专业对口行业的特点和规律，增强学生的就业意识，锻炼和培养学生的就业素质。

3、初步实现职业心理角色的转变。

4、完成毕业设计、撰写毕业论文，提交毕业实习总结。

二、实习时间

2010年11月16日———2011年5月

三、阶段性时间按排

第一阶段：2010年11月16日————2011年4月毕业实习第二阶段：2011年4月————5月（总补考前）毕业设计

四、各阶段主要任务与要求第一阶段：

（一）主要任务

1、通过社会实践，将专业理论与实践技能充分结合2、完成个人实习总结3、完成毕业设计方案

2、积极主动协助同事工作，并能按照要求完成实习单位安排的工作任务；3、实习期间，在校内毕业设计课题中任选一门，结合工作任务，完成一份毕业设计

作品，并于毕业作品结束前交回艺术教研组，以便教师评定成绩。

4、实习期满，由实习单位填写实习鉴定表一份，同学们将鉴定表与作品一起交回。（实习期间已就业的同学，则由工作单位填写）四、实习内容：《室内设计》1、了解和熟悉装饰材料

2、装饰材料在室内设计中的运用3、了解和熟悉室内施工工艺流程五、评定标准：

1、实习单位的工作考勤占实习成绩比分的30％。2、鉴定占实习成绩比分的70％。

3、若单位考勤或工作鉴定反映实习不合格，则毕业设计总成绩不合格。（注：鉴定表附后，请妥善保管）

实习鉴定表

注：工作情况请按a、b、c、d四种情况评分，a：很好b：好c：一般d：较差