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复习导入
上节课我们学到了什么?小朋友们回忆一下。
进一步探索并掌握两位数乘一位数的计算方法，经历多种算法交流学习的过程，结
合具体情境，用乘法解决简单的实际问题，
感受数学在生活中的应用。;
新知探究
●平均每只小兔能得到多少根胡萝卜?
60÷2=30(根);
山羊伯伯要把这些白菜运回家，需要运多少次?
160÷8=20(次)
80×2=160160÷8=20
16个十÷8=2个十
160÷2=80160÷8=20
答：需要运20次。;42÷7=6;
说一说你是
一共80块糖。怎么算的。
人数平均每人分到的块数
280÷2=40
480÷4=20
880÷8=10
你发现了什么?;
2.算一算，说一说你是怎样想的。
60÷3=20200÷5=40240÷8=30120÷4=30
270÷9=
560÷7=80900÷3=300210÷3=7030;
420÷(25-19)
30÷6+25
100-70÷7
13+16×3;
这本书共180页。(1)奇思用6天看完这本书，他平均每天看多少页?(2)笑笑已经看了80页，剩下的要在5天内看完，
平均每天要看多少页?
(3)再想一个生活中用(180-80)÷5解决的数学问
题，与同伴说一说。;
巩固练习
5.填一填。
(1)(2);
全课小结
今天我们学到了什么?小朋友们思考一下。
探索并掌握整十整百整千数除以一位数的口算方法，并能用所学知识去解决一些实际问题，为进一步学习任意两位数除以一位数除法打下基础。;这节课，你有什么收获？我们来讨论一下吧。;完成课后练习题;谢谢观看
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