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比如说:01当你开始学习时感到焦虑且效率不高,先深呼吸一口气,02在脑海中浮现自己最自豪、最愉快的画面一分钟,并在心03中默念三遍我绝对有能力学好,然后充满信心、精神振奋的04投入学习。05照镜子,笑一笑,把头抬起来,积极的暗示的手势如06成功的手势、你很棒的手势、给自己力量的手势。谢谢大家!五、交流教育观点开家长会,家长打扮一下,给孩子面子*欢迎各位家长!孩子成长过程四位一体教育”社会教育学校教育家庭教育育教我自北大学生的成功“定律”与“秘密”是因为北大学生:特别聪明?家庭经济条件好?最好的中小学读书?遇到名师?一直学习成绩好?父母是高级知识分子?、、、、、、北大学生的成功“定律”与“秘密””考上北大的主要原因综合排名1红(家庭教育因素)黄(自主学习能力与方法)浅蓝(勤奋用功)紫(学校教育因素)黑(理想远大与目标明确)蓝(天资聪明)。家庭教育因素排在了第一位而仅有6.5%的人认为自己考上北大的主要原因是“天资聪明”2课题组调查数据3爸爸潇洒、妈妈漂亮;不唠叨;修养好;和自己像朋友一样相处;言而有信;不勉强自己做不喜欢的事情;最好喜欢运动;了解孩子心中金牌家长具备的特点12有幽默感;现代,有时尚感;懂电脑;不偷看自己的东西;礼貌友好对待自己的同学和朋友;孩子心中金牌家长具备的特点养成良好的习惯1安全问题牢记心中2《语文课程纲要》分享3家长需要配合学校做的几件事4一、养成良好的习惯(一)学习习惯的培养1、不迟到,不早退,有事先请假。早上7:30开大门,7点40开始早读;下午2:00开大门,2点10分开始午读。要求孩子不要提前到校。2、课堂上认真听讲,积极发言。3、放学后按时回家,不在路上玩,回家后先按要求写作业。写作业时应按要求高质量独立完成。(按要求写要求孩子认真记清作业,不多写,不少写,在按要求写的基础上做到认真、工整。另外:不包办)4、写完作业后,让孩子自己整理书包,每天带齐书,带齐作业。(看课表带齐美术工具,有体育课时穿运动鞋、不穿凉鞋、牛仔裤)。养成良好的书写习惯。(坐姿、拿笔、看书的姿势)少看电视,多读课外书。(家长可以有选择的为孩子购书)养成良好的读书习惯。在读文章的时候要做到不拉长腔,有感情地读,这样有助于孩子对课文的理解。每天不间断地进行20分钟的课外阅读。每周背二首古诗(小学生必备古诗词75+80)每天背一句弟子规。(二)生活习惯的培养1、早睡早起,自己穿衣、刷牙、洗脸、穿鞋、系鞋带、吃饭、背书包。2、中午要午休。3、在家多参加家务劳动。(可以开展一天帮妈妈干一件家务,多鼓励,不要把劳动作为一种惩罚的方式)4、知道关心长辈。(要引导孩子把最好的留给爷爷奶奶、爸爸妈妈)5、不挑吃穿。(做到不挑食、穿衣服只讲究干净)6、做错事要敢于承认,不说谎话。(在家里,孩子如果做错了事主动承认,就应该受到表扬,然后再引导他错在哪里,应如何改正。)2、在家按时吃好早餐,不在流动摊贩上购买食品。在校不带零食、饮料、零花钱、玩具(这是学校的制度)。可以带杯子喝水,但杯子上要做好标记或写上名字。7.教会孩子学会扫地,每天练习,为值日做准备。7、礼貌待人、团结同学。*在家尊敬长辈,在校团结同学、敬爱老师。*借东西要告知对方,及时归还并说谢谢。*同学间发生不愉快,学会原谅宽容别人,家长应帮孩子学会解决人际交往上的问题,帮孩子尽快调整心态及情绪。8、培养集体荣誉感,为班集体争光的意识。9、在家吃好早饭,不准带零食、饮料来学校。不给孩子零花钱。10、不在校园里乱跑,每天带一根跳绳到校。01每天晚上削好三支铅笔,铅笔只削一边,不带削笔器来学校。03每个同学带一块抹布,一个塑料袋。02每天提醒孩子带上鲜艳的红领巾,(一)细节要求二、安全牢记心中1、尽量不穿带鞋带的鞋,不穿拖鞋,不穿太长的裤子。2、不带小刀、针、火机、钉子、剪刀、铁片等危险物品到校。4、记清自己的身体状况和家人的叮嘱,及时告知老师,不做不适宜的游戏或体育运动。6、注意交通安全。家长提醒孩子过马路如何看红绿灯,不抢道,不在马路上奔跑打闹,过马路走人行横道。5、常教育孩子上下楼梯靠右走,教室里不乱跑,校园里不爬高上低,不追逐打闹,以免磕伤。上、下午放学由班主任统一送:学校规定的有家长接送地点。孩子中途不能下队,请到规定的位置等孩子,集中接走。切记不能提前拉孩子下队,以免造成混乱和受伤,家长不能在校门口等。接孩子:(二)路队接送:接送地点:东
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