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课题:服饰色彩搭配
学习目标:
知识目标:
1、熟悉色彩分类的基本知识
2、掌握服装色彩与体型、肤色的搭配注意事项
3、了解不同色彩搭配的效果
能力目标:
1、提高学生服装色彩搭配的能力,引导学生在生活中如何通过服装来展示自己优点的能力
情感目标
1、激发学生学习服装设计的兴趣,为更合适的选择服装提供理论基础
学习重点、难点:
重点:掌握服装色彩与体型、肤色的搭配注意事项
难点:掌握服装色彩与体型、肤色的搭配注意事项
学习途径、方法:
讲授法多媒体展示法现场表演法
学习过程:
一:新课导入
每个同学都有爱美之心,我们每天都在考虑我今天穿什么的衣服,我买什么样的色彩更能适合漂亮,或者说我这儿、哪儿长的不够完美,我怎么通过服装的色彩来弥补来掩盖呢?今天我就带领同学们一起来谈论下这些问题。
二:新课学习
色彩分类
在千变万化的色彩世界中,人们视觉感受到的色彩非常丰富,按色彩的系别而言,则可分为无彩色、有彩色、金属色(可归为无彩色)三大类。
(1)无彩色系:指由黑色、白色及黑白两色相融而成的各种深浅不同的灰色系列。无彩色系按照一定的变化规律,由白色渐变到浅灰、中灰、深灰直至黑色,色彩学上称为黑白系列。
(2)有彩色系:指包括在可见光谱中的全部色彩,它以红、橙、黄、绿、蓝、紫等为基本色。基本色之间不同量的混合、基本色与无彩色之间不同量的混合说产生的千千万万种色彩都属于有彩色系。
有彩色系中的任何一种颜色都具有三大属性,即色相、明度和纯度。也就是说一种颜色只要具有以上三种属性都属于有彩色系。
色相:即各类色彩的相貌称谓,如大红、普蓝、柠檬黄等。色相是色彩的首要特征,是区别各种不同色彩的最准确的标准。
三原色:色彩中不能再分解的基本色称为原色。原色能合成出其它色,而其他色不能还原出本来的颜色。原色只有三种,颜料三原色为品红(明亮的玫红)、黄、蓝(湖蓝)。但一般来说认为是红、黄、蓝。颜料三原色从理论上来讲可以调配出其他任何色彩,同色相加得黑灰色,因为常用的颜料中除了色素外还含有其它化学成分,所以两种以上的颜料相调和,纯度就受影响,调和的色种越多就越不纯,也越不鲜明,颜料三元色相加只能得到一种黑浊色,而不是纯黑色。
三间色:由两个原色1:1混合得间色。间色也只有三种:颜料三原色即橙、绿、紫。三原色与三间色:红、橙、黄、绿、蓝、紫为基本色。
六复色:颜料一种原色和其对应的间色1:1相混合得和色。
冷、暖色:对于有彩色系来说,以红色、绿色为界限红,偏向太阳的颜色(黄橙)是暖色系,偏向水的颜色(青蓝紫)是冷色,红、绿色为中性色。色彩的冷暖不是绝对的,而是相对存在的,同一色相也有冷、暖之分。如,柠檬黄与蓝色相比,它是暖色,而与中黄相比则显得较冷。冷暖是没有明确的界限的,都是相对的、一种单一的颜色。无法确定它的色彩对比,就像比大小:一个苹果和葡萄比是大的,但是和西瓜比它又是小的。对于无彩色系来说,黑色为暖色,白色为冷色,灰色则为中性色。对于金属色来说,金色为暖色,银色为冷色,铜色则为中性色。
(3)金属色:金、银、铜等有金属光泽的色彩。
服装色彩的搭配
无彩色的搭配
搭配好大方朴实感,搭配不宜则沉闷呆板,例如:黑配灰、灰配白
同色相的搭配
即同色相而采用深浅不同(明度、彩度不同)的调配方法。给人高雅文静感,最安全不易出错的配色法。
例如:淡蓝配深藍、米色配咖啡色。
类似色的搭配
即色相环上相邻的色彩互相的组合。有协调、柔和感。
例如:黃配橙、黃绿配绿、蓝配紫蓝
对比色的搭配
即色相环中彼此相对的二种颜色之搭配。因为强烈对比,应避免面积相等,同彩度或同明度的颜色。
运用得当,有亮丽、年轻、活泼,独具风格之跳跃感;反之则为流俗不可耐。
例如:红配绿、黄配紫、蓝配橙。
服装色彩与体型的搭配
高胖的人
高胖人选用收缩色,整体着装要力求简洁、清晰,不宜进行花哨的分散的装饰,也不宜采用大花型的、横纹面料,面料的选择也宜厚薄适宜才不暴露出肥胖的体型。
瘦小的人
上下装用色不要截然分开,应采用相近或相似的色彩,修饰使其增加高度,同时增加丰满感。
短外套和长裤可以有修长的作用,加上有跟的鞋子,效果更好。
腿短臀大的人
应避免紧身裤及7分裤,会让下半身看來更胖。下装的色彩要统一,下装色彩用暗色。应选用中直筒裤、硬挺的西裝裤,或是A字裙。
手臂粗的人
应该避免穿短短或蓬蓬袖的衣服,試試五分或七分袖,可以有遮掩的效果,但如果太緊反而會有反效果。上身要尽量穿收缩色。
服装色彩与肤色搭配
(1)倾向粉红色肤色的人色彩适应性强
(2)倾向红色肤色的热宜采用与肤色明度差较大的配色,避免使用绿色。
(3)倾向黄色肤色的人最忌紫色系配色,鲜红色的衣服也不适合。
(4)倾向黑褐色肤色的人,不宜用暗浊色服饰。白色的服装适合与任何肤色搭配,黑种人适合穿鲜艳,与肤
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