第一单元《0~5的认识和加减法》单元复习课件 苏教版数学一年级上册.pptx

单元综合复习第一单元0~5的认识和加减法

1.进一步认识0～5各数，会读、会写，知道0的两种含义，并会进行5以内加减法的计算。4.在获取知识的过程中积累数学活动经验，培养学习数学的兴趣和探索精神，感受学习的乐趣。2.会用“＞”“”或“=”表示数的大小，感知符号的功能，发展初步的符号意识。3.能正确区分“几”和“第几”，培养学生用数表示事物个数或表示事物顺序的能力。

说一说第一单元你都学到了哪些知识？复习导入认识0~5第一单元认识＝和＞、＜5以内加减法下面我们一起进入复习。几和第几

0~5的认识说一说0~5各数分别长什么样子？0像鸭蛋圆又圆。1像铅笔细又长。2像小鸭水中游。

0~5的认识说一说0~5各数的样子分别像什么？5像称钩来称菜。3像耳朵听声音。4像红旗迎风飘。

0~5的认识数一数，写一写。

认识“几”和“第几”观察图片，一共有几人？从左往右数戴帽子男孩排第几？一共有5人，从左往右数戴帽子男孩排第4。

认识“几”和“第几”“几”表示什么意思？它随数数方向的不同而改变吗？“几”表示事物有多少，不随数数方向的不同而改变。

认识“几”和“第几”“第几”表示什么意思？它随数数方向的不同而改变吗？“第几”表示事物排列的序号，与数数的方向有关。

认识=和＞、＜填一填，说一说你发现了什么？3343＝＞25＜“=”两边的数字相同。12“＞”“＜”开口对大数，尖头对小数。

5以内的加、减法看图列式，并说说算式各部分的名称。加法：3＋2＝5加号读作：3加2等于5。…加数…加数…和…

5以内的加、减法看图列式，并说说算式各部分的名称。减法：5－2＝3减号读作：5减2等于3。…被减数…减数…差…

1.画，使每个圈中都有5个。

2.一共有几辆车？4号车前面有几辆？分别是哪几辆？后面呢？一共有5辆车。4号车前面有3辆，分别是2号、1号、5号。后面有1辆，是3号。

3.说一说，填一填3＋＝414－＝13

4.画一画，填一填。2＋3＝5－4＝51

5.填一填。0123450123451＋2＝5－2＝33

6.连一连。2＋21＋13＋22＋33＋13－05－35－2

1.下面的△和☆分别表示几？△+△=2☆+△=5△=（）☆=（）1+1=24+1=514

2.从左往右数，小兔排第几？从右往左数，小兔排第几？从左往右数，小兔排第4。从右往左数，小兔排第2。

3.想一想，填一填。3-=2-13-1=4--3=2-12245-2=4-0

0~5各数分别长什么样子？怎么区分“＞”“”？“几”和“第几”表示什么意思？怎么计算5以内的加减法？今天的学习你有什么收获？

把今天学到的知识讲给爸爸妈妈听。

再见