第三单元《图形的初步认识（一）》复习课件 苏教版数学一年级上册.pptx

单元综合复习;1.进一步加深对长方体、正方体、圆柱和球的特征的认识，获得对简单几何体的直观体验，进一步感知立体图形之间的关系，初步建立空间观念。;说一说，第三单元你都学到了哪些知识？;说一说，下面的物体分别是什么形状？;长方体、正方体分别有什么特征？;圆柱、球分别有什么特征？;长方体、正方体、圆柱、球还有什么特征？;下图几种形状的积木，哪个在木板上滚得最快？;把2个完全一样的拼在一起，可以怎样拼?;把3个或4个完全一样的小正方体拼在一起，可以拼成什么形状？;摆一摆，至少用几个完全一样的正方体可以拼成一个大正方体呢?;1.在里画“√”。;2.下面的物体分别是由哪些形状的积木搭成的？先填一填，再照样子搭一搭。;3.用哪两堆可以拼成？连一连。;4.照样子接着摆，说说下一个摆什么。;5.你说我搭。;1.选取4个图形搭一搭，搭的最稳的画“○”，搭的最高的画“√”。

;2.修好墙中的洞，需要补上()。(填序号);长方体、正方体、圆柱、球分别有什么特征？

生活中有哪些物体是长方体、正方体、圆柱、

球的形状？

用3个或4个完全一样的小正方体可以拼成什

么形状？

至少用几个完全一样的正方体可以拼成一个

大正方体?;把今天学到的知识做成一张思维导图。;再见