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人教版语文八年级上册;1.养成观察的习惯,学习从多个方面观察景物的方法,通过观察抓住景物特征。
2.尝试运用多种手法,结合各种感官的感受,从不同角度描写景物。
3.体会情景交融的感染力,尝试把自己的情感融入景物描写中,使景物鲜活起来。;1.引导学生学习运用多种手法,多角度、有层次地描写景物。
2.引导学生融情于景,让景物立体鲜活。;“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”一年四季,每个季节都有独特的景致。同学们都知道景物描写能为我们的文章增色不少,但是很多同学经常苦恼于不知道怎样才能把这些景物准确生动地描写出来。这节课我们一起来探讨如何观察和描写景物。;预习任务小练笔;学习任务一了解景物描写;学习任务一了解景物描写;学习任务一了解景物描写;学习任务一了解景物描写;学习任务一了解景物描写;学习任务一了解景物描写;学习任务一了解景物描写;学习任务一了解景物描写;学习任务二实战演练;学习任务二实战演练;学习任务二实战演练;学习任务二实战演练;学习任务二实战演练;课堂小结
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