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思维特训(十六)有关三角函数的阅读理解题
方法点津·
1.初中数学阅读理解题大致可分为四类:纯文型(全部用文字展示条件和问题)、图文
型(用文字和图形结合展示条件和问题)、表文型(用文字和表格结合展示条件和问题)、改错
型(条件、问题、解题过程都已展示,但解题过程可能要改正).无论哪种类型,其解题步骤
一般都可分为以下几步:
第一,快速阅读,把握大意,在阅读时不仅要特别留心短文中的事件情景、具体数据、
关键语句等细节,还要注意问题的提出方式.第二,仔细阅读,提炼信息,在阅读过程中不
仅要注意各个关键数据,还要注意各数据的内在联系,以简明的方式列出各量的关系,提炼
信息,读“薄”题目,同时还要能回到原题中去.第三,总结信息,建立数学模型,根据前
面提炼的信息分析,通过文中关键词、句的提示作用,选用恰当的数学模型.第四,解决数
学模型,回顾检查.
2.有关三角函数的阅读理解题常见的两种题型:
(1)给出一种新定义或新规则,请你按新定义或新规则解题;
(2)阐述一种解决问题的方法,请你模仿或利用阐述的方法解决其他问题.
典题精练·
类型一根据新定义、新规则解决问题型
1.如图16-Y-1,定义:在直角三角形ABC中,锐角α的邻边与对边的比叫做角α
角α的邻边AC
的余切,记作cotα,即cotα==.
角α的对边BC
根据上述角的余切定义,解决下列问题:
(1)cot30°=________;
3
(2)若已知tanA=,其中∠A为锐角,试求cotA的值.
4
图16-Y-1
2.如图16-Y-2①,在平面直角坐标系中,射线OA与x轴的正半轴重合,射线OA
绕着原点O逆时针旋转到OB的位置,把转过的角记为α,把射线OA称为角α的始边,射
线OB称为角α的终边.设α是一个任意角,α的终边上任意一点P(除端点外)的坐标是P(x,
yx
22
y),它到原点的距离是r=PO=x+y,那么定义:α的正弦sinα=,α的余弦cosα=,
rr
y
α的正切tanα=.根据以上定义知当α=120°时,如图②,在120°角的终边OB上取一点P(-
x
y3
1,3),则x=-1,y=3,tan120°===-3.
x-1
图16-Y-2
根据以上所学知识填空:
(1)sin150°=________,cos150°=________,tan150°=________.
(2)猜想sin(180°-α)与sinα的关系式为__________;猜想cos(180°-α)与cosα的关系式
为______________;猜想tan(180°-α)与tanα的关系式为____________.
(3)sin135°=________,cos135°=________,tan135°=________.
abc
3.在一个三角形中,各边和它所对角的正弦值的比相等,即==.
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