统编版五年级语文下册教学课件《金字塔》.pptxVIP

;初读课文;抒情散文，重点描绘了夕阳下的金字塔美景。;非连续性文本——相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料，多以统计图表、图画等形式呈现，看似内容不连贯，其实图文之间、语段之间都有紧密的联系。;翻译不愧遐想淤泥精湛

刀刃泛滥译名黏着物黄澄澄

熠熠发光古埃及;阅读提示;;在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光，都是从它那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！;;第3自然段介绍了金字塔的什么？;;有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美，但我觉得最令人难忘的，恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。那一片迷人的金色，简直把你融进一个神奇的境界，使你充满豪迈的感受和无边的遐想，不由自主地产生一种怀古的幽思……;有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美，但我觉得最令人难忘的，恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。那一片迷人的金色，简直把你融进一个神奇的境界，使你充满豪迈的感受和无边的遐想，不由自主地产生一种怀古的幽思……

;;;地标指示;不可思议;;归类;;金字塔为什么要建在尼罗河的附近？;金字塔是如何建成的？你能借助课文内容，大胆推测一下吗？;;题目/不同点;金字塔;作业设计