第7课《散文诗二首》 统编版语文七年级上册.pptxVIP

散文诗二首;;“母爱”;泰戈尔(1861—1941),印度作家、诗人，获1913年诺贝尔文学奖。代表作有?《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。

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冰心(1900-1999),福建长乐人，原名为谢婉莹，笔名为冰心,被称为“世纪老人”。?现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席，中国?文联副主席，中国作家协会名誉主席、顾问，中国翻译工作者协会名誉理事等职。代表作??有《繁星》《春水》《寄小读者》《樱花赞》等。;;1.字音字形。

梗(gěng)并蒂(dì)花瑞(ruì)菡萏(hàn?dàn)

?徘徊(pái?huái) 攲(qī)斜 ??荫蔽(yīn?bì) ;;1.朗读课文,想一想,两首散文诗在篇幅、语言特点以及内容上有什么共同之处?;;3.[朗读设计,把握情感]从两首散文诗中分别摘录一处情感强烈的句子、

进行朗读设计,并读给同学听,参考下页评价表,完成自评和互评。;评价表;体会想象,探究手法;体会想象,探究手法;5.【分析手法,深入理解】结合小贴士,思考金色花与荷叶在课文中各有什么作用。;仿写诗句,抒发情感

6.两首散文诗通过描写金色花、荷叶、红莲等自然景物来寄托情感。请你展开想象与联想,仿照下面的示例,选择合适的自然景物,写一段文字来表达你对母亲的爱与感激。

【示例1】假如我变成了一阵风,妈妈,我要悄悄地拂过你疲惫的脸庞,看

着你工作。当你回家时,我要裹挟着春日的芬芳,伴着孩子的笑语萦绕

在你身旁。

【示例2】母亲啊!你是大树,我是小鸟,旅行的途中累了,除了你,谁是我

在辽阔大地上的栖息地。;仿写诗句,抒发情感

6.两首散文诗通过描写金色花、荷叶、红莲等自然景物来寄托情感。请你展开想象与联想,仿照下面的示例,选择合适的自然景物,写一段文字来表达你对母亲的爱与感激。;1.下列有关课文的表述不正确的一项是（??）

A.《金色花》结尾处：“你到哪里去了，你这坏孩子？”这一句表现的是母亲的担心和对孩子的疼爱。

B.《荷叶母亲》一文重点写雨中的荷叶覆盖在莲花上面，作者这样写荷花是为了写“我”，写荷叶则是为了写母亲，揭示了“我”是雨打风摆动的荷花，而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶，突出了??亲对“我”的关爱，表现了母爱的无私、伟大。

C.“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。”这句话告诉我们，“我”家中女孩多，祖父重男轻女，所以“我”在文中感到“烦闷”“不适意”。

D.课文所选的两首散文诗都借助一种具体的形象抒发对母亲的爱，都运用了借物抒情的写作手法。;;;;;6.请根据下面文段中的语句，在横线上补充一个恰当的句子。

慈母情，是母亲对怀中婴儿的甜甜的亲吻，是哄着婴儿入睡的悠悠的摇篮曲，是手把手教子写字的苦苦的耐心，________________________________________。

（7）泰戈尔的《金色花》写小孩子变成一朵金色花，开放花瓣儿，散发花香，回报母亲。如果你也有变来变去的“特异功能”，你愿意变成什么来报答母亲呢？请用简洁的语言写出你的心愿。

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