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幼儿园大班下学期个人学期工作总结(5篇).pdf

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幼儿园大班下学期个人学期工作总结

进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他

们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真

的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。

一、班级工作管理方面

本学期我能严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与

要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。认真

学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项

学习,关心时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习

惯。提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让

家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。能以主

人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,

彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿第一的意识。从而促

使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一儿童节活

动、毕业典礼等活动中,我积极地参与,并积极投入节目的设计与排

练中,以身作则,凡事想在前,做在前,努力协调与组织好各项工

作,我们大班年级组的各项活动开展得有声有色。作为一名年轻老

师,在班级工作中充分发挥其自身的特点,敢说、敢做,勤于思考,

勇于创新,在班级环境创设、幼儿园公共环境创设、幼儿节目的编

排、班级工作的实施上,都付出了辛勤的汗水。作为主班的我,一方

面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,在各项

工作中,我能主动与其她老师经常沟通,达成班级管理中的各项共

识,认真听取各位教师的意见和建议,吃苦在前,乐于奉献。

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二、教育教学工作方面

1、努力学习新知识,增强专业意识、提高科研水平。

我能通过看书、参观、培训等形式加强学习,并做到学以致用,

不断总结教育教学心得,认真学习新知识和教育反思,提高科研水

平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。本学期,通过

自己的努力,在教学有了很大的进步。

2、充分的课前准备工作。

我积极的准备好教学具,打好每周的计划,经常上网查资料、为

使教育效果更加明显我们自制教学具。而孩子们对每次的教学活动投

入的极大的兴趣则使我们信心倍增。

3、做好幼小衔接工作。

这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿

园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课

目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难

期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形

成过渡。面临大班毕业,我有意识地多向孩子介绍一些小学里的生

活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小

学生,从思想上做好入学准备。

尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午

睡逐渐少睡,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书

包。l

幼儿每人准备一只书包。早上背来,练习保管好自己的文具盒、

手工作品等物品,下午背回家去,自己整理书包。养成良好的学习习

惯,培养自理能力。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真

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的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式

较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题

的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

通过让幼儿自己来选择班长,尝试自主管理,让幼儿真正成为班

级的小主人。

三、家长工作方面

1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,通过每周一次的

“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水

平。

2、每一次的主题活动家长都能够积极参与,主动通过各种渠道为

主题的开展提供各种有价值资料,有了家长的参与,我们本学期的教

育活动真正做到了“家园共育”。

3、做好幼儿专访、约访、电访工作,及时与家长进行沟通,向家

长汇报幼儿在园情况,了解幼儿在家情况,努力达成教育的一致性。

积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。本学期我园组织的幼儿

体操比赛“活力我最醒”中通过我班幼儿积极的努力,我班荣获了同

级优胜奖。

四、卫生保健工作方面

1、本学期,我严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工

作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境

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