承德实验中学高三上学期数学（文）一轮复习学案：前n项和求通项.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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实验中学2016——-2017学年第一学期高三年级数学(文）学科导学案

班级：小组:姓名：评价：

课题

前n项和求通项6

课型

新授课

课时

2

主备人

袁福山

审核人

周继轩

时间

2016年9月

学习目标

记住与的关系；2、能应用与关系求通项

重点难点

重点:记住与的关系；;难点：能应用与关系求通项。

方法

小组讨论

探知部分

等差数列的重要性质：

由与关系求通项

热身练习:1、已知数列的前n项和为，，求

研究部分

例1、设数列的前项和为,对任意的正整数,都有成立，记

.（I）求数列与数列的通项公式;

例2、在数列中，表示该数列的前n项和.若已知

(1)求证:数列是等比数列；（2）求数列的通项公式。

应用部分

等比数列基本量的运算

例1、已知数列{bn｝前n项和为Sn,且b1＝1，bn＋1＝eq\f（1,3)Sn。

(1)求b2,b3，b4的值；(2)求{bn}的通项公式；（3)求b2＋b4＋b6＋…＋b2n的值．

例2、数列的首项为a1=1,前n项和Sn与an满足。求通项公式

巩固部分

1、数列对一切正整数n满足，求通项公式。

2、（2013广东卷)