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3.2 国际关系 课件高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济.pptxVIP

3.2 国际关系 课件高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济.pptx

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第三课多极化趋势3.2国际关系

为什么世界上没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益呀?世界上没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。弱国怎么就没有外交了呢?丘吉尔诸葛亮弱国无外交也

影响国际关系的主要因素跌宕起伏的中美关系

1、国际关系的含义国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中,最主要的是国家与国家之间的关系。国家之间国家与国际组织之间国际组织与国际组织之间俄乌冲突成员国与亚太经合组织2023年4月,联合国大会通过决议:加强联合国与欧盟的合作

主要聚焦于主权国家之间的战争与和平、冲突与合作等问题。2、国际关系聚焦的问题战争与和平冲突与合作3、国际关系的内容国际关系的内容是多方面的,包括政治(最活跃最重要)、经济(最基本)、文化、军事关系等。

国际关系的形式是复杂多样的,竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式。冲突竞争合作注意:①国际关系复杂多变,各种形式不是单独存在的,有时既有竞争又有合作冲突。不能说谁代替了谁!②内容和形式一定要分清4、国际关系基本形式

跟踪演练国际关系中美贸易美签署“台湾保证法”中美文化产业峰会中美海军国际关系的基本形式竞争合作冲突政治关系经济关系文化关系军事关系国际关系的内容

国家间交往的主要方式:贸易往来,文化、科技、教育、医疗等方面的交流,外交磋商,领导人互访,缔结条约或协定,等等。外交磋商领导人互访贸易往来科教文交流缔结条约5、国际交往的主要方式国家间交往的依据(国际关系的调整规则)是什么?

6、规范国际交往的依据——国际法(1)含义:国际交往中,各国逐渐以条约和习惯做法为基础,发展出了一些被普遍遵守的行为规则。(2)作用:国际法规范着国际交往的各个方面和人类活动的各个领域,对维护国际关系稳定、促进世界和平与发展发挥着重要作用。(3)原因:世界各国的联系越来越紧密,日益形成你中有我、我中有你的命运共同体。遵守国际法符合各国的共同利益。≠符合各国的根本利益注意:国际法作为一种法律规则,对于参与制定的国家或国际社会成员具有一定的法律约束力。但国际法的执行依赖于相关国家的自觉遵守。但实际上国际法并没有得到各国的共同遵守。

①背景:随着世界多极化的发展,国际竞争越来越激烈。②实质:是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。③应对:面对急剧变化的世界,许多国家都在调整目标,力图为自己确立有利态势,形成了国家间既合作又竞争的局面7、国际竞争的实质

中美正式建交美国轰炸中国驻南斯拉夫大使馆美国正式宣布给予中国永久正常贸易关系地位中美亚太地区举行军备竞争中国国家旅游局在纽约举办文化旅游推广活动中美贸易战美国抵制新疆棉花;5G之争愈演愈烈;南海军演;全球气候峰会中美关系发展轨迹2019中美建交40周年佩洛西窜访台湾;习近平主席出席亚太经合组织领导人非正式会议;中美两国元首会晤2022思考:风雨40年,中美关系为什会出现分离聚合、亲疏冷热的变化?

①各国的国家性质不同,利益追求对外政策也不同,这使得国际关系复杂多变。②国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系,是多种因素综合作用的结果,这些因素包括国家利益、国家实力、宗教、文化和历史等。③国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素。8、影响国际关系的因素

国家利益不是抽象的,归根结底是该国统治阶级意志和利益的体现(阶级性)。合作说明根本利益一致国家利益是合作基础共同利益利益对立合作冲突利益对立是引起国家冲突的根源国家间的共同利益是国家合作的基础9.国家利益——影响国际关系的决定因素(1)含义:(2)作用:①国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。(原因)②维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。(重要性)××

任何国家都不应以维护本国国家利益为由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内政。侵犯别国的主权和安全、干涉别国内政的行为,是非正义的、错误的,应该受到谴责和反对。(3)要求:

10、中国坚定地维护自己的国家利益(1)为什么我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致,维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益。(2)怎么做①我国在维护自身利益的同时,兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。②维护国家利益的有力保障是强大的国家实力。我国坚持以经济建设为中心,大力推进科技创新,增强核心竞争力,提升国家实力。注意:并不是所有国家的国家利益都与本国人民的利益相一致!

P33相关链接:国家实力的类型:(1)硬实力:一国军事力量、经济力量和科技力量。(2)软实力:一国文化、价值观念、社会制度等。(3)增强国家实力的措施:面对日益强烈的多元文化冲击,我们要坚定文化自信,自觉传承中华优秀

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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