第三单元 生物圈中的绿色植物（满分培优卷）（原卷版）.docxVIP

第三单元生物圈中的绿色植物

（考试时间：60分钟试卷满分：100分）

满分培优卷

选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．紫色洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶（如图），管状叶伸展于空中，能进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。晓艾选用紫色洋葱进行下列实验，不能达到实验目的是（????）

A．观察细胞核——洋葱管状叶表皮 B．观察叶绿体——洋葱鳞片叶内表皮

C．观察大液泡——洋葱鳞片叶外表皮 D．观察根毛——洋葱根尖

2．相对于藻类和苔藓植物，蕨类植物能够长得高大的原因主要是（）

A．根系发达 B．叶片大，光合作用强

C．能够产生孢子繁殖后代 D．根、茎、叶内都有输导组织

3．某片油菜地旁新建了一个养蜂场。对于这片菜地将来的产量，下列说法正确的是（）

A．蜜蜂增加，吃掉的花粉增多，油菜产量下降

B．油菜花虽为虫媒花，但不是依靠蜜蜂传粉，对油菜产量影响不大

C．油菜花是虫媒花，养蜂场的建成有利于传粉，油菜产量增加

D．油菜花是风媒花，养蜂场的建成对传粉无影响，油菜产量无变化

4．农作物的种子是人类食物的重要来源，如花生、小麦、玉米、黄豆．上述作物的营养物质分别贮存在它们种子的哪个结构中（）

①胚??②胚乳??③子叶

A．①②②① B．②③③② C．③②②③ D．③①①③

5．1864年，德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时，然后把此叶片一半遮光，一半曝光．经过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉．在此实验中，萨克斯看到的现象是（）

A．叶片全变蓝B．遮光的一半变蓝C．曝光的一半变蓝D．叶片都是白色

6．炎陵黄桃种植研究所对影响黄桃种子萌发的条件展开研究。下列哪一外界条件不必考虑（????）

A．水 B．空气 C．温度 D．有机物

7．“枯枝吐新芽，嫩绿上枝头”，柳树的枝条是由下列哪一结构发育而来的（????）

A．叶 B．幼时 C．芽轴 D．叶芽

8．桫椤是一类古老的木本蕨类植物，下列关于桫椤说法不正确的是（）

A．有根茎叶的分化 B．有输导组织

C．通过孢子繁殖 D．种子裸露

9．绿色开花植物发育成果实的结构是（）

A．花粉 B．子房 C．胚珠 D．受精卵

10．绿色植物每天需要大量的水分，这些水分主要用于（）

A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．同化作用

11．为防环境变化或一旦发生毁灭性灾难导致作物物种灭绝，挪威政府在北极地区建造了一个巨大的全球种子库（见如图）。下列有关种子储藏的叙述中正确的是（????）

A．储藏中的种子不含水分，以保持休眠状态

B．储藏种子应该在低温、干燥的条件下，以延长种子寿命

C．种子的寿命在一年左右，因此每年要及时更新储藏的种子

D．由于外界环境条件的影响，储藏中的种子不进行呼吸作用

12．将下图所示实验装置放在阳光下照射2小时，观察实验现象。下列有关分析错误的是（???）

A．A能证明塑料袋壁上的水珠是由植物体蒸腾作用散失出来的

B．B能证明叶是蒸腾作用的主要器官

C．C、D两个装置对比，塑料袋壁上的水珠较多的是C

D．C和D做对比能证明叶是蒸腾作用的主要器官

13．绿豆芽、黄豆芽种子萌发时细长白嫩的部分来自（）

A．胚 B．子叶 C．胚芽 D．胚轴

14．小明从杏树上摘下一个成熟的杏，吃掉杏肉后将杏仁种了下去，结果一个月后也未见其萌发，对这个现象的解释最合理的推测是（????）

A．种子没发育完全 B．种子不在寿限之内

C．种子在休眠期 D．种子的胚不完整

15．某中学教学楼门口有一棵高大的雪松，下面就其特征几种说法错误的是（）

A．此树又被称为“喜马拉雅杉” B．此树在秋天方可结出果实

C．此树属于种子植物的一种 D．此树是终年常绿的

16．呼吸作用是生物的共同特征．下列能够正确表达呼吸作用过程的式子是（）

A．有机物+氧水+二氧化碳+能量B．水+二氧化碳有机物+氧气

C．水+二氧化碳有机物+氧气D．有机物+氧水+二氧化碳+能量

17．受精完成后以下变化不可能发生的（????）。

A．雄蕊凋落 B．子房发育成果实 C．花瓣凋落D．花托发育成果实

18．下列措施与抑制呼吸作用有关的是（????）

A．农田及时排涝 B．粮食晒干储藏

C．粗糙瓦盆养花 D．菜地经常松土

19．根据光合作用的原理，提高农作物产量的措施中，哪项与该原理有关（）

A．适时施用农家肥B．及时中耕松土 C．适时播种 D．合理密植

20．下列四个实验分别表示呼吸作用利用氧气，光合作用释放氧气的是（）

A．①、② B．①、③ C．②、③ D．③、④

21．将银边