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【考点突破】统编版语文四年级上册期末按课文内容填空专项复习训练
班级:______________姓名:________________
班级:______________姓名:________________
选择题。
1.下面是林林学完本学期的课文后做的人物卡,其中不恰当的一张是(????)
A. B.
C. D.
2.关于本册学过的课文内容表述有误的一项是()
A.叶圣陶经过持续又细致地观察,发现爬山虎的脚都是嫩红的。
B.《繁星》的作者是巴金,他主要写了繁星满天的画面及展开的想象。
C.《牛和鹅》记叙了作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下,再不怕鹅的故事。
D.《陀螺》主要通过回忆童年时“我”用小陀螺战胜大陀螺的经历,分享从中获得的启示——人不可貌相,海水不可斗量。
3.下列说法错误的是哪一项?(???)
A.《麻雀》的作者把看到的、听到的、想到的都写了下来,活灵活现地描绘出麻雀和猎狗相遇时的情形。
B.《爬天都峰》是按照“我”的情绪变化的顺序来写的。
C.《爬天都峰》中“我”和老爷爷都对对方来爬天都峰表示了怀疑,但最终我们都爬到了峰顶。
D.《麻雀》一文中作者最后唤回了猎狗,是因为他被老麻雀的爱感动了。
4.下列有关课文内容的表述,正确的一项是(???)
A.《走月亮》写的是作者想象自己与阿妈一起在月亮上散步的情景。
B.冰心在《繁星》一文中写了她在三个不同时期观看繁星的情景。
C.《观潮》按照潮来前、潮来时、潮来后的顺序描绘钱塘江大潮的奇观。
D.《秋晚的江上》一文中,诗人向我们描绘了秋天清晨时美妙的江景。
5.用诗句告诉同学们“尺有所短,寸有所长”的道理,最恰当的是(???)
A.不识庐山真面目,只缘身在此山中
B.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君
6.下列说法不恰当的一项是(???)
A.《题西林壁》的作者是宋代诗人苏轼。
B.图文结合和做表格都是观察记录的方法。
C.《精卫填海》中的精卫不自量力,想用树枝和石子把大海填平。
二、按要求写一写。
1.按课文内容填空或作答。
(1)边读边想象画面,是一种读书的好方法。读着“细细的溪水,流着山草和野花的香味,流若月光。”这个句子,你仿佛看到了一幅图;读到“巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,‘大鸡蛋’碎了。”这一句。你仿佛看到了的画面。
(2)古诗中蕴含着深刻的哲理。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”揭示了的道理,而“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”则蕴含着的哲理。(填写恰当的八字成语)
(3)少年周恩来在修身课上表达了自己“”的志向,他的回答与其他同学的不同在于:
2.根据课文内容填空。
(1)一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。平时读文章,我就有这个习惯,比如在遇到、等地方我都会作批注。
(2)唐代诗人高适《别董大》中的“,”堪与王勃的名句“海内存知己,天涯若比邻”的意境相媲美。
(3)“,。”告诉我们要把握好机会,一旦错过就很难再得到了。
(4)从一篇篇文质兼美的课文中,我收获了很多道理:《一个豆荚里的五粒豆》告诉我们:;我从《陀螺》一文受到的启发:。(用原文回答)
3.根据课文内容填空。
(1)《题西林壁》是朝诗人写的,这首诗中描写庐山景色的句子是,。
(2)《雪梅》是代诗人卢钺写的,诗中写雪和梅特点的句子是:“,。”
(3)从古诗词中,我们看到了最美的景是白居易笔下“,半江瑟瑟半江红”的醉人之景,是王维眼中“,复照青苔上”的悠然
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