专题15：八下课内古诗词阅读精练-备战2025年中考语文一轮复习古代诗歌阅读（全国通用）解析版.docx

备战2025年中考语文一轮复习古代诗歌阅读（全国通用）

专题15：八下课内古诗词阅读精练

一、选择题

1．（2024·天津·一模）阅读古代诗歌，回答下面问题。

关雎

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇莱，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

下列说法中不正确的一项是（???）

A．“关关雎鸠，在河之洲”这两句诗以滩头水畔的一对一唱一和、相亲相爱的雎鸠鸟来起兴，引出女主人公的一片情思。

B．“参差荇菜，左右流之”点出了小伙子所恋的就是那位在河边采荇菜的有着美好姿态的姑娘。

C．诗歌采用了双声叠韵的连绵词，如“窈窕”“参差”“辗转”，以增加诗歌音韵的和谐美和描写人物的生动性。

D．这首诗写的是小伙子对心上人思念、追求的过程，以及“求之不得”的痛苦。

【答案】A

【详解】本题考查对诗歌的理解和赏析。

A.有误。结合“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”可知，这两句诗以滩头水畔的一对一唱一和相亲相爱的鸠鸟来起兴引出男主人公对窈窕淑女的一片情思，并非女主人公的一片情思。A项中“引出女主人公的一片情思”表达有误。

故选A

（2024·新疆乌鲁木齐·一模）阅读古代诗歌，回答下面问题。

蒹葭

《诗经·秦风》

蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

对这首诗歌的理解不恰当的一项是（???）

A．《蒹葭》是一首抒情诗。诗中写深秋露重霜浓，水边芦苇苍苍，一位痴情的恋者徘徊岸边，思慕的人儿却在水一方。

B．诗歌的开头均以景物起兴，芦苇、霜露、秋水与“伊人”的形象交相辉映，浑然一体，形成了一个完整的艺术世界。

C．本诗采用重章叠句的形式不仅增强了诗歌的节奏感、音乐感，形成了一种回环往复的美，还起到了深化意境的作用。

D．《蒹葭》抒发了追求者对“伊人”的无限情意，表现出他对爱情和婚姻大胆执着的追求，感情坦率朴素，热情浓郁。

【答案】D

【详解】本题考查理解分析能力。

D.“《蒹葭》抒发了追求者对‘伊人’的无限情意，表现出他对爱情和婚姻大胆执着的追求，感情坦率朴素，热情浓郁”表述错误。表现了对爱情和婚姻大胆执着的追求，感情坦率朴素、健康明朗、热烈浓郁的诗是《关雎》。《蒹葭》一诗则含蓄委婉地抒发了对“伊人”可望而不可即的无限情意，全诗充满难言的惆怅和伤感；意境含蓄，场景朦胧，情感韵味更加浓郁。

故选D。

3．（2024·山东淄博·二模）对下面两首唐诗的理解，不正确的一项是（???）

【甲】题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬音。

【乙】竹里馆

王维

独坐幽篁里，

弹琴复长啸。

深林人不知，

明月来相照。

A．甲诗首联写诗人在“清晨”“初日”的时候“入古寺”，点明了出游的时间和地点。

B．甲诗尾联采用以声衬静的表现手法，写禅院周围极为宁静，只剩下钟和磬的声音。

C．乙诗三四句的意思是：诗人不知道竹林的深远，幸好有明月照亮，才不至于迷路。

D．乙诗用词造句、写景写人都平淡自然，仿佛信手拈来，达到“诗中有画”的境界。

【答案】C

【详解】本题考查理解辨析诗文内容能力。

C.有误，“深林人不知，明月来相照”句意是密林之中无人知晓我在这里？只有一轮明月静静与我相伴；

故选C。

（2024·新疆·一模）阅读古代诗歌，回答下面问题。

卜算子?咏梅

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（???）

A．以“卜算子”为词牌的词，形式以五言为主，间或七言，句式富有变化。

B．“驿外断桥边”点明梅的生长环境偏僻，“更着风和雨”突出其处境恶劣。

C．词中“妒”的意思是“嫉妒”，作者以“妒”写梅，使梅具有了人的情思。

D．词以独特的抒情方式咏梅，读者可以从中感受到作者真实的内心世界。

【答案】C

【详解】本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。

C．“作者以‘妒’写梅”理解不准确，“妒”是指百花的嫉妒，而不是梅，梅是朴实无华、不慕虚荣的，它不与百花争春，在寒冬就孤傲挺立开放，一任群花去嫉妒。

故选C。

二、诗歌鉴赏

（一）（2024·河南鹤壁·模拟预测）班级举行朗诵比赛，小语准备在比赛中朗诵《关雎》一诗，请你帮他完成以下任务。

关雎

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之