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《第三章足球直传斜插二过一》作业设计方案-初中体育与健康人教版七年级全一册.pdfVIP

《第三章足球直传斜插二过一》作业设计方案-初中体育与健康人教版七年级全一册.pdf

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《直传斜插二过一》作业设计方案(第一课时)

一、作业目标

本次《直传斜插二过一》作业设计的目标是使学生:

1.理解并掌握直传与斜插的基本技术动作;

2.培养团队协作能力,提升运动中的传球和跑位意识;

3.强化体育运动的规则意识,学会在规则框架内合理完成技

术动作;

4.提升学生在快速运动中保持健康、安全的运动习惯。

二、作业内容

作业内容主要包括:

1.理论学习:通过视频、图片等形式,让学生了解直传与斜

插的动作要领、技巧及注意事项。

2.动作练习:学生自行或分组进行基础动作的练习,包括站

位、传球准确性、斜插跑动等。

3.组合动作训练:进行二人或多人组合的“二过一”配合练习,

强化动作的连贯性和团队配合意识。

4.课堂讲解与互动:在实践操作后,由教师进行指导,对技

术难点和注意事项进行深入讲解。同时鼓励同学之间进行技术交

流与学习心得分享。

三、作业要求

1.学生需严格按照课程指导内容进行训练,确保动作的准确

性和规范性;

2.小组练习时,要遵循团队配合的原则,确保传球与跑位的

默契度;

3.练习过程中要注意安全,避免因动作不规范导致的意外伤

害;

4.完成作业后需进行自我评价和小组评价,总结学习心得和

需要改进的地方。

四、作业评价

评价标准包括:

1.动作规范性:评价学生动作的准确性、流畅性和协调性;

2.技术运用能力:评价学生在实际情境中运用所学技术的能

力;

3.团队合作意识:评价学生在小组练习中的配合程度和团队

意识;

4.安全意识:评价学生在练习过程中对安全问题的重视程度。

五、作业反馈

1.教师需在课后及时收集学生的作业成果和反馈意见;

2.对学生的作业进行逐一评价,指出优点和不足,并给出改

进建议;

3.针对共性问题,在下一课时进行集中讲解和指导;

4.鼓励学生之间互相学习,分享经验,共同进步。

通过本次作业的完成,不仅可以使学生更好地掌握《直传

斜插二过一》的技术要领,还可以通过团队合作的练习,提高学

生的团队协作能力和运动中的传球与跑位意识。同时,在作业的

反馈与评价中,学生可以了解自己的不足和需要改进的地方,从

而在后续的课程学习中更加有针对性地提高自己的技术水平。

以上就是本次《直传斜插二过一》作业设计方案的主要内容。

通过这样的作业设计,我们期望学生能够在掌握技术的同时,更

好地理解体育运动的规则和健康运动的理念,为他们的全面发展

打下坚实的基础。

通过作业的实践和反馈,我们可以期待学生们在《直传斜插

二过一》的技术掌握上取得更大的进步,同时也能更好地体验到

团队合作的乐趣和意义。希望同学们在后续的课程学习中能够持

续努力,不断提升自己的技术水平,为更好的体育学习体验打下

坚实的基础。

作业设计方案(第二课时)

一、作业目标

本节课的作业目标是:巩固《直传斜插二过一》动作要领,

提高学生的团队合作意识和传球斜插技能。学生能够灵活运用此

战术进行简单对抗训练,提高速度、力量及应变能力。

二、作业内容

作业内容为进行实战模拟训练。具体步骤如下:

1.基础动作练习:学生分组,每组轮流练习直传与斜插动作,

每组完成20次传球斜插动作,并保证传球准确性与速度。

2.战术演练:模拟真实比赛场景,分组进行战术演练。每个

小组进行三次二过一战术的实际操作,注重团队间的默契配合与

动作的协调性。

3.视频分析与改进:每组拍摄自己战术演练的视频,通过观

看视频分析自己的不足,并进行针对性训练。每组在视频中至少

要识别出两个常见问题,并尝试提出解决方案。

4.反思与总结:学生需在课后完成一份简短的反思报告,总

结本次作业的收获与不足,以及如何将所学知识运用到实际比赛

中。

三、作业要求

1.动作规范:学生需严格按照直传斜插二过一的动作要领进

行练习,确保动作的准确性和流畅性。

2.团队合作:在战术演练中,学生需注重团队合作,提高团

队默契度。

3.视频质量:拍摄视频时需保证画面清晰、动作完整,以便

于后续分析。

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