承德实验中学高三上学期数学（文）一轮复习学案：等比数列的性质.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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实验中学2016———2017学年第一学期高三年级数学（文）学科导学案

班级：小组：姓名:评价：

课题

等比数列的性质5

课型

新授课

课时

2

主备人

张志远

审核人

周继轩

时间

2016年9月

学习目标

记住等比数列的定义、通项和前n项和公式；

等比数列的性质

重点难点

重点:记住等比数列的定义、通项和前n项和公式;

难点：等比数列的性质。

方法

小组讨论

探知部分

1、等比数列的性质

等比数列中，，

（1）若，则

（2)若，则

(3）设数列的前n项和为，则成等比数列

2、如何用定义法判断一个数列是等比数列?如何用等比中项法判断一个数列是等比数列?

研究部分

题组一、等比数列的性质

例1、(1)是等比数列,其中是方程的两根,且,则k的值为 （）

A． B． C． D．

（2）已知等比数列满足，，则（)

题组二、等比数列的证明

例1、已知数列的前n项和为

（1）求；（2）求证数列是等比数列。

应用部分

例1、(1）设等比数列中，前n项和为S，已知=8，，则______

（2）设等比例的前ｎ项和为＝