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《认识钟表》教案：针对非视觉障碍学生的教学;CONTENTS;01;介绍钟表的起源，从古代计时工具如日晷、水钟等，逐渐发展到现代钟表的历程。;钟表作为计时工具，在日常生活中帮助人们安排时间、规划行程。;课程目标：通过本课程的学习，使学生能够全面了解钟表的历史、文化和应用，掌握钟表的基本知识。;02;钟表的种类与特点;钟表的结构与功能;时间单位及换算关系;03;了解钟表的12个小时标记和60个分钟标记，以及时针、分针和秒针的功能与运转规律。;日期设置;保养和维护个人钟表;04;制定个人作息时间表;组织分享活动;;05;“你画我猜”游戏——画出特定时间点场景图;“接力报时”比赛——培养团队合作精神;;06;钟表的基本结构;学生回顾自己在本节课中的表现，总结收获和不足，提出改进建议。;;感谢观看
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