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君子忧道不忧贫。——孔丘
人教版英语八年级上册教案:
Unit5SectionB(3a-Self
Check)
君子忧道不忧贫。——孔丘
Unit5SectionB(3a-SelfCheck)教案
【教材版本与册数】新目标人教版八年级上册
【单元名称】Unit5Doyouwanttowatchagameshow?
【课时】SectionB3a-SelfCheck(第5课时)
【课型】Writing(写作课)
本课时内容是人教版新目标初中英语教材8上Unit5第5课时,该单元话题是“Entertainment”,功能
是“Talkaboutpreferenceandmakeplans”,此节课型定位为以话题为核心的“写作课型”。本单元Section
教B写作课部分在前面听说读的基础上,让学生尝试写一段影评。通过本课时,让学生在语言技能上,通过
材3a到3c的活动,由易到难,循序渐进,符合学生认知规律。活动4鼓励学生使用所学语言表达自己的观
分点,对该话题展开深入讨论,SelfCheck检测学生对谈论计划和安排的句型以及谈论喜好的句型的学习情
析况。在策略上,通过提供材料并仿照练习,让学生用所学的英语语言来描述事物或事件并表达一定的思想,
展开对影评的写作,并且要培养学生的写作技能。在情感态度上,学会对事物发表自己的观点,了解世界
其他国家的文化,形成跨文化的意识。
第2页
君子忧道不忧贫。——孔丘
语言知识目标:
1.通过教师复习、整合整个单元知识要点,形成体系,熟练使用以下词汇、短语和句型:
dressup,takeone’splace,doagoodjob
Mulanisanexcitingactionmovie.
Shedresseduplikeaboyandtakesherfather’splacetofightinthearmy.
Theotheractorsarealsofantasticandtheydidagoodjobinthemovie.
学习策略:
2.通过提供情景(文字、图画、表格),让学生用所学的英语语言来描述事物或事件并表达一定的思想,
展开对影评的写作。
3.学生明确书面表达的要求,学会在规定时间内确定文体、抓住要点、组织语言、写作修改等一系列工
教作。
学4.学生学会内容表达的完整性、行文的连贯性。
目情感态度价值观目标:
标了解世界其他国家的文化,形成跨文化的意识;学会对事物发表自己的观点。
教学重点:
教学1.复习本单元目标词汇及句型。
重难点2.学会写作:客观描述自己及他人对事物的看法及意见。
教学难点:
1、对学生写作能力及技巧的培养。
2、对本单元语言目标的运用。
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