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课程基本信息
课例编号
学科
数学
年级
五年级
学期
第一学期
课题
小数除法(第五课时)
教科书
书名:义务教育教科书数学五年级上册
出版社:北京出版社出版日期:
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.在具体的问题情境中,初步认识循环小数,能用简便记法表示循环小数和取循环小数的近似值。
2.经历观察、对比的过程,发展推理能力。
3.感受数学知识间的内在联系,体会循环小数的意义。
课上学习任务
1.下面是三种蔬菜每100克中钙和维生素的含量表。根据表格呈现的信息,请提出1个数学问题并解答。
2.仔细观察两道竖式,你有什么发现吗?
3.请把上面liang3个问题补上“答”,得数保留两位小数。
4.我国每年生产近70亿支木杆铅笔。每生产700万支木杆铅笔就需要3万株天然椴木。生产多少支木杆铅笔就要用去一株天然椴木?(得数保留整数)
5.某品牌的一种酸奶,甲、乙两个商店都在做促销,甲商店3盒6.5元,乙商店6盒12元,每盒酸奶的质量是相同的,去哪个商店买酸奶便宜?
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教师资格证持证人
长期一线执教,专注于中小学各科教案、学案、测试卷,教师招聘教师资格笔试面试教学设计、说课稿、逐字稿。
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