2024年秋季小学数学北京课改版五年级【数学(北京版)】三角形的分类-3学习任务单.docx

课程基本信息

课例编号

学科

小学数学

年级

五年级

学期

第一学期

课题

三角形的分类

教科书

书名：义务教育教科书数学五年级上册

出版社：北京出版社出版日期：

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

学习目标：

1．通过分类、操作活动，认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形、等边三角形，知道这些三角形的特点并能根据其特点进行辨认和区分。

2．在分类活动中，通过观察、操作、比较和体验，感悟分类的价值，发展空间观念和推理能力。

3．通过分类活动激发主动探索意识，养成积极思考的习惯。

课前准备

请你把上面的三角形学具用剪刀剪下来，作为这节课的学具。使用剪刀时请注意安全。

课上学习任务

【学习任务一】

按角的特点给三角形分类

1.请你先观察这些三角形的角有什么特点?再动手给这些三角形分类，把分类的标准和结果记录下来。

2.把所有三角形作为一个整体，把锐角三角形、直角三角形和钝角三角形作为这个整体的一部分，你能用图表示它们之间的关系吗？

【学习任务二】

按边的特点给三角形分类

1.请你先观察这些三角形的边有什么特点?再动手给这些三角形分类，把分类的标准和结果记录下来。

2.请你画图表示出等腰三角形和等边三角形的关系。