2024年秋季小学数学北京课改版五年级【数学(北京版)】三角形的面积-3学习任务单.docx

课程基本信息

课例编号

学科

数学

年级

五年级

学期

第一学期

课题

三角形的面积

教科书

书名：义务教育教科书数学五年级上册

出版社：北京出版社出版日期：

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.认识三角形的底和高，探索并掌握三角形的面积公式，能解决简单的实际问题。

2.经历观察、操作、猜想、验证等活动，自主探索三角形面积的计算方法，进一步理解平面图形面积，体会转化的思想，发展空间观念和推理能力。

3.发展主动探索数学问题的意识，在学习中获得成功的体验。

课前准备

准备三角尺

课上学习任务

【学习任务一】

画出下面三角形中指定底上的高。（数学书60页练一练）

【学习任务二】

活动内容：研究三角形面积的计算方法。

活动建议：

（1）在方格纸上画一个底是6cm，高是4cm的三角形。

（2）利用这个三角形画一画、写一写、说一说，怎样计算三角形的面积？（图中每个小方格的边长表示1厘米）