统编版小学语文六年级精品课件下册 7.古诗词诵读.ppt

明词意游蕲水②清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪③，松间沙路净无泥。萧萧④暮雨子规⑤啼。谁道人生无再少⑥？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡⑦。浣溪沙①

[宋]苏轼注释①〔浣溪沙〕词牌名。②〔蕲水〕在今湖北浠水一带。③〔短浸溪〕指初生的兰芽浸润在溪水中。④〔萧萧〕这里形容雨声。⑤〔子规〕杜鹃鸟。⑥〔无再少〕不能再回到少年时代。⑦〔休将白发唱黄鸡〕不要因老去而悲叹。唱黄鸡，语出白居易“黄鸡催晓丑时鸣”，比喻时光流逝。大意：游玩蕲水的清泉寺，寺庙在兰溪的旁边，溪水向西流淌。明词意游蕲水②清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪③，松间沙路净无泥。萧萧④暮雨子规⑤啼。谁道人生无再少⑥？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡⑦。浣溪沙①

[宋]苏轼注释①〔浣溪沙〕词牌名。②〔蕲水〕在今湖北浠水一带。③〔短浸溪〕指初生的兰芽浸润在溪水中。④〔萧萧〕这里形容雨声。⑤〔子规〕杜鹃鸟。⑥〔无再少〕不能再回到少年时代。⑦〔休将白发唱黄鸡〕不要因老去而悲叹。唱黄鸡，语出白居易“黄鸡催晓丑时鸣”，比喻时光流逝。大意：山脚下初生的兰芽浸润在溪水中，松林间的沙路干净得一尘不染，日暮雨声萧萧，其中还夹杂着杜鹃的啼叫声。明词意游蕲水②清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪③，松间沙路净无泥。萧萧④暮雨子规⑤啼。谁道人生无再少⑥？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡⑦。浣溪沙①

[宋]苏轼注释①〔浣溪沙〕词牌名。②〔蕲水〕在今湖北浠水一带。③〔短浸溪〕指初生的兰芽浸润在溪水中。④〔萧萧〕这里形容雨声。⑤〔子规〕杜鹃鸟。⑥〔无再少〕不能再回到少年时代。⑦〔休将白发唱黄鸡〕不要因老去而悲叹。唱黄鸡，语出白居易“黄鸡催晓丑时鸣”，比喻时光流逝。大意：谁说人生就不能再年轻一次呢？这寺门前的流水尚且能够向西流，不用哀叹白发生、以老去为悲。悟词情游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。浣溪沙

[宋]苏轼表达了词人热爱生活、乐观旷达的人生态度。清平乐黄庭坚(1045—1105)，北宋诗人、书法家。字鲁直,号山谷道人、涪翁，洪州分宁(今江西修水)人。出于苏轼门下，为“苏门四学士”之一,又与苏轼齐名，世称“苏黄”。其代表作有《清平乐·春归何处》《晚楼闲坐》等。朗读本词，读准字音，读通诗句。

春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。清平乐

[宋]黄庭坚zhuàn解词题

春归何处？寂寞无行路①。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭②无人能解，因风③飞过蔷薇。清平乐

[宋]黄庭坚注释①〔无行路〕没有留下春去的行踪。②〔啭〕鸟婉转地鸣叫。

③〔因风〕借着风势。因，凭借。词牌名明词意

春归何处？寂寞无行路①。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭②无人能解，因风③飞过蔷薇。清平乐

[宋]黄庭坚注释①〔无行路〕没有留下春去的行踪。②〔啭〕鸟婉转地鸣叫。

③〔因风〕借着风势。因，凭借。大意：春天将要往何处归去？她悄悄地走了，没有留下踪迹。如果有人知道春去往了哪里，请把她叫回来一起居住。明词意

春归何处？寂寞无行路①。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭②无人能解，因风③飞过蔷薇。清平乐

[宋]黄庭坚注释①〔无行路〕没有留下春去的行踪。②〔啭〕鸟婉转地鸣叫。

③〔因风〕借着风势。因，凭借。大意：春天没有踪迹，谁能知晓？除非去问黄鹂。可是黄鹂那婉转动听的叫声没有人能听懂，小鸟只好借着风势飞过蔷薇花丛远去了。悟词情

春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。清平乐

[宋]黄庭坚表现了词人对美好春光的珍惜与热爱，抒发了词人对美好事物的执着和追求。江上渔者范仲淹（989—1052），北宋文学家、政治家。字希文，苏州吴县（今江苏苏州）人。他写的《岳阳楼记》中，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为古今传诵的名句。有《范文正公集》。朗读古诗，读准字音，读通诗句。江上渔者

[宋]范仲淹

江上往来人，

但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，

出没风波里。lú