职业技术学院体育保健与康复专业人才培养方案.pdf

体育保健与康复专业

人才培养方案

目录

第一部分专业人才培养标准与要求1

1专业基本信息1

1.1专业名称及代码1

1.2入学要求1

1.3修业年限1

2人才培养目标及规格1

2.1培养目标1

2.2人才规格1

3职业面向3

4专业课程简介3

4.1专业基础课程3

4.1.1中医基础理论3

4.1.2正常人体结构4

4.1.3正常人体功能4

4.1.4经络与腧穴4

4.1.5运动与营养5

4.1.6临床医学基础5

4.1.7运动解剖与生理5

4.2专业核心课程6

4.2.1推拿治疗手法6

4.2.2运动损伤与急救6

4.2.3康复评定技术6

4.2.4运动训练技术7

4.2.5物理治疗技术7

4.2.6运动处方7

5毕业要求8

5.1课程与学分要求8

5.2证书要求8

5.3毕业项目9

5.4素质拓展积分要求9

6课程体系及教学安排10

6.1课程体系图谱10

6.2课程及教学进程安排10

第二部分专业人才培养实施与保障15

1专业人才培养模式15

2人才培养保障16

2.1师资队伍16

2.2实践教学条件17

2.3制度保障19

附件1：专业调研报告21

附件3：专业能力与课程对应关系表35

附件4：专业技能综合考核方案37

第一部分专业人才培养标准与要求

1专业基本信息

1.1专业名称及代码

体育保健与康复专业（570306）。

1.2入学要求

高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。

1.3修业年限

全日制三年。

2人才培养目标及规格

2.1培养目标

体育保健与康复专业主要培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展，具有一

定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精

神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握运动损伤治疗、评定、康复及推

拿按摩、专业知识和技术技能，面向体育俱乐部、运动休闲会所以及保健康复机

构等职业群，能够从事健康促进及健身指导工作的高素质技术技能人才。

2.2人才规格

（1）知识要求

掌握体育保健与康复专业必备的文化基础知识；

掌握中医的基本理论和常用术语，人体各系统和器官的形态结构、重要器官

的配布与毗邻关系，人体细胞、组织和系统的生理功能等知识；

掌握中医推拿的基本手法、作用机制、原则治法颈项部、胸肋部常见病症的

1

推拿步骤，对运动损伤人群的推拿手法和注意事项等知识；

掌握物理治疗的各种器械操作及使用注意事项，能针对不同类型情况的人群

采用不同治疗方法；

掌握健身、1+X技能等专业拓展知识，使学生具备技术应用能力和岗位迁移

能力，提升学生对体育保健与康复服务工作的认识水平。

掌握艾灸、刮痧、拔罐、穴位贴敷、等传统康复技术的操作方法和注意事项

及脑卒中、肩周炎、颈椎病、腰间盘突出、软组织损伤的评定内容、治疗方法和

注意事项等知识；

（2）能力要求

具有必要的英语应用能力和普通话水平，熟练使用计算机办公软件；

能够学习新知识和新技能；能够制定工作计划；具有较强的分析问题、解决

问题的能力；具有较强的表达能力和人际沟通能力；具有较强的组织协调能力和

团队协作能力；

能够对人体发生的运动损伤精准定位，能够对运动损伤风险进行评估并指导

运动康复；能够对运动机能评估，制定运动