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学而优·教有方
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第五章抛体运动
第4节抛体运动的规律
【素养目标】
1.知道平抛运动的定义及其受力特点.
2.理解平抛运动的分解方法.
3.掌握用平抛运动的规律解答相关问题的方法.
【必备知识】
知识点一、平抛运动的研究方法
平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。
知识点二、平抛运动的速度
将物体以初速度v0水平抛出,由于物体只受重力作用,t时刻的速度为:
1.水平方向:vx=v0.
2.竖直方向:vy=gt.
3.合速度
【点睛】
1.平抛运动的研究方法
(1)由于平抛运动是匀变速曲线运动,速度、位移的方向时刻发生变化,无法直接应用运动学公式,因此研究平抛运动问题时采用运动分解的方法.
(2)平抛运动一般分解为竖直方向上的自由落体运动和水平方向上的匀速直线运动.
2.平抛运动速度的分解与合成
(1)水平方向速度保持不变:vx=v0.
(2)竖直方向为自由落体运动:
vy=gt或veq\o\al(2,y)=2gy.
(3)合速度:v=eq\r(v\o\al(2,0)+v\o\al(2,y))=eq\r(v\o\al(2,0)+g2t2).
(4)速度偏向角:tanθ=eq\f(vy,v0)=eq\f(gt,v0).
知识点三、平抛运动的位移与轨迹
将物体以初速度v0水平抛出,经时间t物体的位移为:
1.水平方向:x=v0t.
2.竖直方向:y=eq\f(1,2)gt2.
3.合位移
【点睛】
1.水平位移x=v0t,竖直位移y=eq\f(1,2)gt2.
2.平抛运动的总位移s由时间t内的水平位移x及竖直位移y合成,即s=eq\r(x2+y2),如图5-2-7所示,位移的方向:tanα=eq\f(y,x)=eq\f(gt,2v0)=eq\f(1,2)tanθ.
图5-2-7
3.平抛运动的轨迹
在水平方向:x=v0t,在竖直方向:y=eq\f(1,2)gt2.
由以上两式可得平抛运动的轨迹方程为:y=eq\f(g,2v\o\al(2,0))x2,所以平抛运动的轨迹为抛物线.
知识点四、平抛运动的特点
1.加速度的特点:平抛运动的加速度恒定,始终等于重力加速度,平抛运动是一种匀变速曲线运动。
2.速度变化的特点:做平抛运动的物体在任意相等的时间内速度的变化量相等,均为?
知识点五、平抛运动的两个推论
1.tanθ=2tanα,其中θ
2.平抛运动中以抛出点为坐标原点的坐标系中,其运动轨迹上任一点(x0,y0
知识点六、一般的抛体运动
物体抛出的速度v0沿斜上方或斜下方时,物体做斜抛运动(设v0与水平方向夹角为θ).
1.水平方向:物体做匀速直线运动,初速度vx=v0cos_θ.
2.竖直方向
物体做竖直上抛或竖直下抛运动,初速度vy=v0sin_θ.如图5-2-10所示.
【课堂检测】
1.如图所示,运动员将网球水平击出,经过时间t落地时,瞬时速度与水平方向的夹角为,不计空气阻力,重力加速度为g,下列说法正确的是()
A.网球水平抛出时的初速度大小为
B.网球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为
C.网球在t时间内水平方向上位移的位移为
D.网球在t时间内的位移方向与水平方向夹角的正切值为
2.如图,甲、乙两位同学同时在等高处抛出手中的篮球A、,A以速度斜向上抛出。以速度竖直向上抛出。当A到达最高点时恰与相遇。不计空气阻力,A、均可视为质点,重力加速度为,以下说法正确的是()
A.
B.相遇时A的速度一定为零
C.从抛出到最高点的时间为
D.从抛出到相遇的速度的变化量较大
【素养作业】
1.忽略一切阻力,重力加速度为,在足够高处将某一小球以大小为的初速度水平抛出,小球经时间速度大小为,则经时间,小球的速度大小应是()
A. B.
C. D.
2.某学生在体育场上抛出铅球,其运动轨迹如下图所示。已知在B点时的速度与加速度相互垂直,不计空气阻力,则下列说法正确的是()
A.铅球经过D点时的速率比经过C点时的速率大
B.铅球经过D点时的加速度比经过C点时的加速度大
C.从B点到D点铅球的加速度与速度始终垂直
D.从B点到D点铅球的加速度与速度的夹角先增大后减小
3.发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球(忽略空气的影响)。速度较小的球越过球网落在另一方球台上,速度较大的球越过球网没有落在另一方球台上。关于这两个乒乓球的运动情况,下列说法正确的是()
A.速度较大的球竖直下降相同距离所用的时间较长
B.速度较小的球通过同一水平距离所用的时间较长
C.速度较大的球在下降相同距离时沿竖直方向的速度较大
D.速度较小的球在相同时间间隔内竖直下降的距离较大
4.2022年北京冬奥会高山滑雪项目是从高山上向山下以滑雪板
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